中央社訊息平台
歡迎公司行號投遞新聞訊息!詳洽業務行銷中心 人工服務時間為週一至週六9:30-12:00、14:00-18:30 如有週日發稿需求請於週六18:00前完成刊登程序。

更多訊息

「典亮」及「時藝」攜手帶領400名學童走進藝術世界 畫下夢想的起點

發稿時間:2026/03/25 14:15:49

(中央社訊息服務20260325 14:15:49)在藝術與教育交織的氛圍中,典亮慈善基金會與時藝發起的「邀請400位偏鄉學童公益觀展行動」順利圓滿完成!這次活動邀請11所偏鄉小學共400名師生,走進國立歷史博物館參觀《維也納美景宮百年花繪名作展》,並延伸到戶外進行寫生活動,讓孩子們從「看見藝術」到「親手創作」,擁有一次完整而深刻的藝術體驗。

此次參與學校包括新北市雲海國小、插角森林實驗小學、中角國小、上林國小、三和國小,宜蘭縣萬富國小、憲明國小,新竹縣新城國小、梅花國小、五峰國小,以及桃園市大潭國小,對許多孩子來說,這不只是一次校外教學,而是一趟讓孩子跨出原有生活圈、接觸國際藝術的難得機會。

來自各地偏鄉學校的師生參與典亮公益觀展行動,於國立歷史博物館前開心合影。(圖片為來自新竹縣的梅花國小)
來自各地偏鄉學校的師生參與典亮公益觀展行動,於國立歷史博物館前開心合影。(圖片為來自新竹縣的梅花國小)

學生們在專業導覽老師的引領下,欣賞來自維也納美景宮的百年花繪名作。對不少學生而言,這是人生中第一次踏入博物館、第一次親眼看見國際級藝術展覽,從最初的驚喜與好奇,到逐漸沉浸於作品細節之中,展現出對藝術的高度專注。由於多數孩子是第一次實際觀展,在導覽過程中也特別踴躍回應老師的提問,有些年紀較小的學生,更是直接將眼前所見的畫面用純真的詞語表達出來,流露出童年特有的直覺與想像,為現場增添一份生動而真摯的互動氛圍。

在以克林姆花園為靈感的沉浸式展區中,孩子們伸手互動、專注觀察,感受藝術的純粹與美好。(圖片為來自新竹縣的五峰國小)
在以克林姆花園為靈感的沉浸式展區中,孩子們伸手互動、專注觀察,感受藝術的純粹與美好。(圖片為來自新竹縣的五峰國小)

觀展結束後,師生們前往台北市立植物園進行寫生活動,把在展覽中感受到的靈感延續下來。孩子們席地而坐、安靜作畫,神情專注而投入,有學生一邊畫畫一邊分享,自己未來想成為畫家,因此特別認真對待每一筆線條與色彩,透過實際描繪,學生把眼前看到的景象與自己的感受畫出來,也讓藝術學習變得更具體、更加深刻。

孩子們席地而坐專心作畫,將在展覽中感受到的色彩與想像,一筆一畫呈現在紙上。(圖片為來自新竹縣的梅花國小)
孩子們席地而坐專心作畫,將在展覽中感受到的色彩與想像,一筆一畫呈現在紙上。(圖片為來自新竹縣的梅花國小)

多所學校師長表示,偏鄉孩子平時較少有機會接觸大型藝文展覽,這次能在典亮慈善基金會的支持下來到台北觀展,對學生來說格外珍貴,不只是開拓視野,也讓孩子在真實場域中學習觀察與表達,是課堂中難以取代的學習經驗,各校也特別準備感謝狀致贈典亮慈善基金會,表達最真誠的謝意;也有學校親手製作感謝小卡,將心中的感謝化為一字一句與圖畫,傳達對此次活動的珍惜與回饋,感謝這份用心,讓孩子們有機會走出原本的生活圈,看見更大的世界。

學校代表致贈感謝狀,向典亮慈善基金會表達謝意。(圖片為來自新竹縣的五峰國小)
學校代表致贈感謝狀,向典亮慈善基金會表達謝意。(圖片為來自新竹縣的五峰國小)

學生親手製作感謝小卡,將對典亮慈善基金會的謝意化為文字與圖畫。(圖片為來自新北市的三和國小)
學生親手製作感謝小卡,將對典亮慈善基金會的謝意化為文字與圖畫。(圖片為來自新北市的三和國小)