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南大通識中心引領AI素養學習 從人機協作培養跨域思考力

發稿時間:2026/05/19 16:36:58

(中央社訊息服務20260519 16:37:04)國立臺南大學通識教育中心於2026年5月5日舉辦博雅教育講座「人機協作-不只是GOOGLE」,邀請Google教育經理戴廷芳蒞校分享,從人工智慧發展趨勢、人機協作模式到AI工具實際應用,引導學生重新思考科技與人的關係,以及未來學習與職場能力的轉變。講座內容結合理論觀察與實務經驗,展現南大通識教育中心關注跨域素養、數位能力與未來人才培育的教學方向。

南大博雅教育講座中,戴廷芳分享自身跨域職涯歷程,鼓勵同學發展溝通整合與自主學習能力。
南大博雅教育講座中,戴廷芳分享自身跨域職涯歷程,鼓勵同學發展溝通整合與自主學習能力。

講座中,戴廷芳經理分享自己從政治大學外交學系跨足科技產業的歷程,說明文科背景並非進入科技領域的限制,反而能在溝通表達、需求分析、國際視野與跨域整合等面向展現優勢。她也坦言,初入科技產業時曾面臨高度挫折與文化衝擊,但透過持續學習、主動探索與不斷修正,逐漸找到自身定位,讓同學看見跨域能力在AI時代的重要性。

南大通識教育中心邀請Google教育經理戴廷芳蒞校分享,鼓勵同學把握國際交流與自主探索機會,拓展跨域學習視野。
南大通識教育中心邀請Google教育經理戴廷芳蒞校分享,鼓勵同學把握國際交流與自主探索機會,拓展跨域學習視野。

在談及AI如何改變工作模式時,戴廷芳講師指出,現今AI已不只是搜尋工具,更逐漸成為靈感發想、資料整理、策略分析與知識管理的重要協作夥伴。講座中也實際分享Gemini、NotebookLM等工具在教育推廣、專案執行、資料統整及工作流程優化上的應用方式,說明如何透過AI協助處理重複性工作,讓人能將更多時間投入於創造、判斷與溝通等更具價值的工作。

南大通識教育中心透過AI主題講座,引導學生重新思考AI時代下的人機協作與未來人才核心能力。
南大通識教育中心透過AI主題講座,引導學生重新思考AI時代下的人機協作與未來人才核心能力。

此外,戴廷芳講師也提到,在AI快速發展的時代,「解決沒有標準答案的問題」將成為未來重要能力。無論是科技產業、教育領域或跨域服務工作,都需要具備快速學習、團隊合作與問題解決能力的人才。她於講座中多次強調「Try Fast! Fail Fast!」的精神,鼓勵同學勇於嘗試、從錯誤中調整方向,在持續行動與修正的過程中累積經驗與能力。

戴廷芳於南大分享Google工作經驗與AI應用觀察,帶領同學認識科技產業發展與數位時代工作模式轉變。
戴廷芳於南大分享Google工作經驗與AI應用觀察,帶領同學認識科技產業發展與數位時代工作模式轉變。

國立臺南大學通識教育中心透過博雅教育講座,邀請不同領域專業人士與學生交流,協助學生拓展視野、建立跨域思考能力。本次講座除讓學生了解AI工具在學習與工作中的實際應用,也進一步引導學生思考,在科技快速變動的時代中,人如何保持好奇、理解需求、建立連結並創造新的可能,持續找到自己的定位與發展方向。