大渡山學會鄭清和專訪 用博雅擁抱AI大未來
鄭清和相信在AI重塑工作的時代，台灣如果能重拾博雅教育，培養出更多具備判斷力與韌性的人，社會自然會產生改變，「也就會是一個很好的社會」。
文／林孟汝 （中央社資訊中心副主任） 攝影／鄭清元 （中央社記者）
「為什麼在AI時代，博雅教育反而更重要？」
大渡山學會理事長、英業達創辦人之一鄭清和，在訪談一開始就拋出這個反問，不僅是對教育體制的提問，更是對未來生存法則的終極叩問。
AI浪潮重塑職場 跨域韌性才是致勝關鍵
AI熱潮正推動第四次工業革命。世界經濟論壇（WEF）「2025年未來工作報告」預估，未來五年全球將消失9,200萬個職位，等於每14個工作就有一個被取代。
「重複性的工作一定會被取代」，鄭清和觀察，當取得知識的門檻因AI大幅降低，大學四年的專業知識快速折舊，台灣高教體系究竟該培養出什麼樣的人才？
在鄭清和眼中，答案不是更窄、更深的技術鑽研，而是更寬廣、更具韌性的「全人能力」。
畢業於東海大學化工系、擁有美國加州大學洛杉磯分校（UCLA）MBA學位的鄭清和，職涯橫跨產業、投資與教育。回憶當年，他笑稱因抄寫同學志願意外進了東海建築系，本想轉學，卻被那種小班制、開放式圖書館，以及必須洗廁所、端餐盤的勞作教育所吸引。
「那時只覺得新鮮，是一所不一樣的學校」，他當時並不知道，這正是博雅教育的雛形，「將學習落實於生活」。
真正體會其價值是在進入職場後。他發現東海校友或許專業技能起步不比工專體系快，但跨領域的適應力與長跑韌性卻更出色。無論是鑽研學術的中研院院士、研究員，或是在商場上搏殺的企業家，那種「解決困難的韌性」正是博雅素養的底色。
全人教育強化獨立思辨 博雅素養難被AI取代
「博雅教育培養的，不只是一項能力」。在鄭清和看來，博雅教育是一種「全人教育」，重視培養「德、智、體、群」四育的能力。而這樣的教育能否落實，與學習環境高度相關。「如果一個班有100人，不僅老師很難與學生對話，學生彼此之間也幾乎沒有互動；但20人的班級，課堂本身就是討論與思辨」。
這種美式教育文化迫使學生不只是聽講，更必須提問、回應及參與，進而培養獨立思考、表達、溝通與合作的能力。這些能力在以考試導向的教育體制中往往被邊緣化，卻正是AI時代最難被取代的部分。
他以科技史為例，從個人電腦（PC）到人工智慧（AI），全球領先者多來自美式教育背景，原因不在技術，而在於長期投資於「頭腦」──培養提出好問題、解決爛問題的能力。
他更引用台積電創辦人張忠謀的說法，在麻省理工學院（MIT）學到的理工知識會過時，但哈佛那一年的通識教育，就像作家海明威稱巴黎生活為一段「可帶走的盛宴」，影響他至今。而宏碁創辦人施振榮常講的「王道」精神，也是有博雅素養的人才能講出的道理。
一技之長不再管用 博雅教育未來職場必備
然而，博雅教育在台灣推動並不容易。鄭清和坦言，一般父母普遍仍期待子女擁有可謀生的一技之長，「而目前台灣的課綱，也還停留在培養第二波工業革命所需要的人」。但當全球產業進入以創新與解決問題為核心的第三波浪潮，強調標準答案與填鴨式學習的教育模式所培養出的人才，已逐漸失去競爭力。
「在知識與專業學習上，AI幾乎可以帶你進入任何領域，你想學什麼，它都能教你。」鄭清和直言：「在AI時代，只靠一個專科，一定會被淘汰，因為世界變化得太快。」因此學習不再是階段性任務，而是一種終身狀態。
身為投資公司負責人，他在談選才時更為直接，不只看專業能力，更重視性向、思辨能力與跨域思考。他舉投資決策為例，真正能創造價值的不是報告照單全收，而是能分辨財務資料中的「事實」與「意見」，「如果分不清這兩件事，在投資市場不可能賺錢」。
這種判斷力，正是博雅教育長期訓練的結果。
他將關鍵能力歸納為「三個C」：Critical thinking（獨立思考）、Communication（溝通）、Cooperation（合作）。AI或許能在知識與分析上協助人類，但後兩者仍必須在人與人的互動中培養，「這也是為什麼，AI反而讓博雅教育變得更重要」。
「博雅不是good to have，而是must have」。在鄭清和眼中，未來職場需要能持續學習、能轉換角色、能提出解決方案的人，而不只是完成指令的執行者。
談到「博雅是否只為菁英而設」，他反而倒過來看，「博雅教育不是為了培養菁英，但博雅教育的結果，會產生菁英」。不可能每一名學生都成為領導者，但沒有博雅教育，就難以培養出那群能夠帶動社會前進的關鍵少數。
他相信在AI重塑工作的時代，台灣如果能重拾博雅教育，培養出更多具備判斷力與韌性的人，社會自然會產生改變，「也就會是一個很好的社會」。
大渡山學會 小檔案
大渡山學會成立於2015年，該學會不僅是東海大學的校友組織，更將自身定位為校園的「智庫」（Think tank）與「守門犬」（Watchdog）。2018年，大渡山學會積極促成東海大學啟動大規模AI計畫，並投入大量資金資助校內跨領域活動，成功引領東海大學搭上數位轉型列車。
圖1_在AI浪潮重塑職場版圖之際，大渡山學會理事長鄭清和直言唯有重拾博雅教育，台灣社會才能培養出更多具備判斷力與韌性的人。
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