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校園AI教育 辨識科技風險責任
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影音頻道 立陶宛 |維爾紐斯

校園AI教育 辨識科技風險責任

AI工具逐步走進立陶宛校園,學生透過系統互動學習,隨著AI快速普及,多數學校肯定AI提升學習效率,但也讓學生在理解AI運作的同時,學習辨識科技帶來的風險與責任。請看立陶宛一所中學的學生們,怎麼利用AI來學習新知,同時也懂得辨識風險。
記者 / 游堯茹
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