報告稱8成菲孩童學習滯後 世銀致歉：資料不全

（中央社記者陳妍君馬尼拉9日專電）世界銀行菲律賓分部近日發表報告，稱逾8成菲國孩童「不知道他們應該知道的」課業內容，遭菲國教育部長指責報告羞辱菲律賓。世銀昨天發表聲明，向菲國政府致歉。

世界銀行（World Bank）菲律賓分部6月29日發表報告「改善菲律賓學生學習成果與福祉：國際評量告訴我們什麼」。

報告中說，根據2018年的國際學生能力評量計畫（PISA）和2019年的國際數學與科學教育成就趨勢調查（TIMSS）及東南亞初等教育學習指標（SEA-PLM），逾8成菲律賓孩童「不知道他們應該知道的」課業內容。

另外，報告表示，菲國學生的「表現不佳深植於學生對學習用語的熟練程度有限」，且「校園風氣差得令人難以接受，霸凌現象嚴重」。

報告曝光後，菲律賓教育部長布里歐尼斯（Leonor Briones）7月5日在一場電視記者會說，世銀採用的「國際學生能力評量計畫」成果是2018年的舊數據，「從那時起，已經發生很多變化。」

她表示，因為這份報告，「這個國家受到侮辱和羞辱」。

布里歐尼斯也說，1980年代以來，菲律賓和世銀一直是合作夥伴。過去40年間，菲律賓向世銀貸款達3億美元（約合新台幣84億元）；雙方正洽談另外的1.1億美元貸款，以強化菲律賓師資能力，還有另外的1億美元，將用於教育部的替代學習系統。

她表示，如果要菲國教育部繼續將世銀視為教育領域真正的夥伴，「我認為教育部應得到（世銀）公開致歉」。

針對這份報告，菲律賓財政部長杜明奎（Carlos Dominguez III）甚至致信世銀總裁馬爾帕斯（David Malpass）表達不滿。

菲國財政部昨天發表聲明說，杜明奎在信中表示，世銀報告引述的評量結果發表於兩年多前，「無法反映（菲律賓教育）現況」。因此，報告應從世銀網站撤下，以免進一步誤導大眾；「我們也認為，（世銀）應向教育部和中央政府公開道歉」。

面對菲國政府不滿，世銀菲律賓分部昨天發布聲明說：「這份教育報告無意間被提前發表，使（菲國）教育部沒有機會提供意見，我們深感遺憾。」

世銀表示：「這是我們的疏失，我們已向（菲國）政府表達歉意。由於報告是無意中被發表，我們已把它暫時從網站撤下。」（編輯：周永捷）1100709

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