考試分發級距朝0.1%方案討論教育團體意見分歧

2021/11/11 20:09（11/11 20:42 更新）

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（中央社記者陳至中台北11日電）大學招聯會今天指出，111學年度考試入學分發管道的級距計算，擬改以「前0.1%」考生平均為基準。教育團體對此意見分歧，有人認為可有效鑑別頂尖考生，有人則擔心落入分分計較的窠臼。

大學招生委員會聯合會執行秘書王文俊今天接受媒體聯訪指出，招聯會的常務委員會曾於10月討論，認為將級距計算基準由「前1%」考生的平均分數，改為「前0.1%」考生平均分數，可增加高分群的鑑別度，但教育部希望再多與外界溝通。

常委會今天再度開會，決議111學年度繁星和申請管道採用學測成績，仍維持「前1%」的計算基準；但後續的分科測驗，則朝改為「前0.1%」的方向討論，預計明年3月定案。

國教行動聯盟（國教盟）本月10日曾與台灣大學電機資訊學院院長張耀文一同召開記者會，贊同「0.1%」方案，認為可更好鑑別出高分群考生程度。

對於招聯會今天開會的結論，國教盟理事長陳鐵虎今天接受中央社記者電訪時持正面看法。他認為，最好的方式還是以原始分數計算，若要改成級分制，用「0.1%」來計算，至少能緩解高分群考生的級距落差。

陳鐵虎表示，計算基準的調整，對考生的影響不會太大，仍可依目前步調準備考試。且改成「0.1%」方案，更能看到學生的努力成果。

台灣家長教育聯盟（台家盟）理事長黃聰智則認為，拖到明年3月才決定，會讓考生措手不及。且「0.1%」方案切分太細，等於是要千分之999的人，被迫接受千分之1人的標準。

全國教師工會總聯合會（全教總）高中職主委張瓊方表示，招聯會就算要調整，也應是討論112學年度，不該再動到111學年度。她也提到，「0.1%」方案在統計學上，易受極端值影響，以考生人數最少的生物科為例，去年考生才1.9萬人，0.1%僅19人，這些人的原始分數很可能都逼近滿分，不利於換算級距，也不易進行異質性科目的比較。

得勝者文教升學輔導專家藍天予評估，受「0.1%」方案影響的恐怕只有最頂尖的考生，往年即便是評估醫、牙科系的落點，也都不會抓到「前0.1%」那麼細，大概抓「前1.5%」左右即可。他認為招聯會可能是覺得這項改變沒那麼重要，才妥協了。

不過藍天予提到，若採「0.1%」方案，需要更多配套，例如調整難易度。他以去年指考數甲科來推算，如果採「0.1%」方案，由於數甲題數較少、每題占分高，要拿到60級分，恐只能在手寫的非選擇題上錯一個小地方，單選題、多選題都不能有失誤。（編輯：陳政偉）1101111