政策改革蠶食 特招鐵板鬆動

（中央社記者陳至中台北4日電）十二年國教首年上路，特招考試狀況不如預期，加上教育部調高免試比例、增加會考量尺分數、否決北市「一試兩用」提案，逐步蠶食特招板塊，連明星高中鐵板也有鬆動跡象。

經過數場公聽會、高中職校長會議、教育局處長會議，新任教育部長吳思華上任後的最大考驗，已進入驗收階段。

教育部8月底公布十二年國教入學制度改革方案，增加會考10級量尺分數，於免試入學同分過多「比無可比」時使用，為高中職「完全免試」解套，避免落入抽籤的窘境。

另一方面，教育部否決台北市「一試兩用」的提案，明確規範104學年度特招考試，必須由各校、各區自行命題，以會考做門檻再加考1至3科。

上述兩項政策一收一放，加上要求單一學校免試比率從25％調高為50％，全部免試和有特招的招生區，放榜時間「一國兩制」等制度變革，讓擁護特招考試的勢力，逐步土崩瓦解。

高雄市最早便提出全面免試，新北市長朱立倫登高一呼，全國15招生區只剩基北區的台北市、中投區的台中市、以及台南區等「3區中的3市」，仍堅持明年辦特招。

然而，近來情勢發展，上述鐵板也出現鬆動跡象。台北市建國高中校長陳偉泓接受媒體採訪表示，明年「沒有空間」辦特招。台北市約10所社區高中，也考慮不再跟風，退出特招行列。

另一方面，桃園縣雖已宣布全面免試，內壢高中、大園國際高中仍決定辦特招，但兩校自行招生，不影響全區考試期程。

全國家長團體聯盟副理事長謝國清表示，桃園2校是要打造真正的特色課程，並有自信可以吸引學生，教育單位應該鼓勵他們。相對之下，台北市明星高中仍堅持舉辦的「假特招」，就應該好好檢討。

謝國清表示，教育部的政策的確有引導各招生區走向全面免試的效果，104學年度特招規模大幅縮小，學校如果堅持要辦，「是很辛苦的事」。不如回過頭思考如何改變學校教學模式，引導現有學生展現多元才能，而非極盡所能招收智育頂尖學生。

全國教師工會總聯合會秘書長劉欽旭表示，社會對菁英教育一直有2派聲音，但今年十二年國教走下來，2派至少有一個共識，便是縮短升學期程。

劉欽旭認為，目前的情勢「假特招」逐漸萎縮，短期內是好事，但長期台灣必須思考，菁英教育如何界定和發展，仍須有長遠規劃。1030904

本網站之文字、圖片及影音，非經授權，不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。