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教部推本土教育補助2460萬 助國中小體驗傳統文化

2024/9/15 10:13(9/15 10:41 更新)
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彰化縣新庄國小辦理本土教育活動,安排參訪布袋戲園區,讓學生利用園區材料設計及製作布袋戲偶,認識台灣傳統文化。(教育部提供)中央社記者許秩維傳真  113年9月15日
彰化縣新庄國小辦理本土教育活動,安排參訪布袋戲園區,讓學生利用園區材料設計及製作布袋戲偶,認識台灣傳統文化。(教育部提供)中央社記者許秩維傳真 113年9月15日
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(中央社記者許秩維台北15日電)為拓展學生本土教育視野,教育部於112學年補助新台幣2460萬元,鼓勵各縣市辦理國中小本土教育多元活動,例如教紅龜粿製作、體驗歌仔戲、布袋戲、模擬蜂炮製作水火箭等。

教育部今天發布新聞稿指出,為培養學生本土意識、本土語文聽說讀寫的能力,教育部國民及學前教育署補助各縣市辦理「國民中小學本土教育整體推動方案」暨教師及學生多元相關活動,盼拓展學生本土教育視野與文化傳承創新思維。

根據教育部資料顯示,112學年共補助新台幣2460萬,有260校邀請本土相關產業業師到校開設課程,232校參訪館所或邀請傳統藝文團體到校展演,提升學生於本土文化、古蹟、藝術及生態知識的涵養。

彰化縣新庄國小邀請業師入校教紅龜粿製作,帶領學生認識民俗文化,學生也可融入創意,設計出獨一無二的紅龜粿印圖騰;學校還安排參訪布袋戲園區,讓學生利用園區材料設計及製作布袋戲偶,並由藝師示範簡易操偶技巧,引導學生獨立完成布袋戲表演。

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台南市安平國中則邀請業師教授歌仔戲的基本動作、角色及服裝,讓學生透過實際演出,更深入了解台灣傳統文化;另外,學校也邀請業師從台南在地鹽水蜂炮談起,並結合現代科技,模擬蜂炮發射原理,帶領學生製作水火箭。

國教署表示,將持續鼓勵各縣市辦理「國民中小學本土教育整體推動方案」暨教師及學生多元相關活動,透過與本土教育相關的參訪、觀賞、體驗或團體交流等多元活動,讓學生瞭解台灣不同族群歷史,營造友善、互相尊重與包容的多元語言學習環境。(編輯:李亨山)1130915

台南市安平國中辦理本土教育活動,邀請業師教授歌仔戲的基本動作、角色及服裝,讓學生實際體驗,深入了解台灣傳統文化。(教育部提供)中央社記者許秩維傳真  113年9月15日
台南市安平國中辦理本土教育活動,邀請業師教授歌仔戲的基本動作、角色及服裝,讓學生實際體驗,深入了解台灣傳統文化。(教育部提供)中央社記者許秩維傳真 113年9月15日
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