台大校長勉畢業生 韌性跨域學習終能改變社會

（中央社記者吳欣紜台北30日電）台灣大學今天舉行畢業典禮，台大校長陳文章致詞指出，在AI快速發展、變動快速的時代，「韌性」尤其重要，保持好奇、持續跨域學習，並以具體行動來幫助他人，終能改變社會。

台大今天舉行畢業典禮，今年學士班、碩士班及博士班畢業生總計1萬1543人，其中有8名學生以單一「校學士學位」畢業。

陳文章致詞時指出，「你們所面對的世界，與過去任何一個世代都不同」，在AI快速發展的今天，知識取得變得十分容易，能力的定義也正被重新改寫，當科技工具越來越強大，人類還剩下什麼，他認為是價值判斷、同理心、創造力以及對社會的責任感。

陳文章表示，正如劍橋大學校長史密斯（Chris Smith）闡述，大學教育不只是知識的獲得，更在於全人發展的培育，包括拓展視野、超越界限、探索未曾想像的興趣與熱情並成長為最好的自己，這樣的人也更有能力回應時代、影響社會，甚至帶來真正的改變。

陳文章說，這樣的能力不可能來自單一學科，現實世界的問題從來不屬於任何單一領域，真正能改變世界的創新往往誕生於不同領域的交會之處，這也是台大持續推動跨域學習的原因，培養學生理解世界、回應世界的能力。

陳文章指出，在這個高度不確定的時代，「韌性」尤其重要，未來一定會遇到不順遂的時刻，努力未必立即得到回報，但請相信這些經歷都不會白費，它們正累積前進的力量，當面對失敗、迷惘，甚至需要停下來修復自己的時候，應記得有勇氣正視脆弱，「唯有走過困難的人，才能走得更遠」。

他也以「遠端伺服器管理晶片」領導企業信驊公司的董事長林鴻明為例指出，林鴻明中年面臨失業，卻能在逆境中持續精進、沉潛20年，最終帶領企業創下高峰，林鴻明的經歷顯示真正的成功不是從未跌倒，而是從不停止的前進。

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陳文章說，面對現實時，仍需抬頭仰望理想、公義與責任，教育的價值不只是成就一個人，更在於讓人有能力在現實中堅持、在理想中前行，並最終為世界帶來改變。

陳文章最後勉勵畢業生，「保持好奇，持續學習」、「勇敢跨界，積極嘗試」及「堅守價值，誠信利他」，未來無論身在何處，請帶著好奇心探索未知，帶著同理心與他人同行，也帶著責任感，去選擇想成為的那種人。（編輯：李亨山）1150530