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南瀛野火大眾傳播社帶領偏鄉學童 以藍曬與攝影探索家鄉之美

發稿時間:2026/02/13 15:47:19

(中央社訊息服務20260213 15:47:19)為縮短城鄉教育差距並落實大學社會責任,國立臺南大學學務處鼓勵學生社團將專業所學轉化為行動實踐,由南瀛野火大眾傳播社透過教育部教育優先區計畫補助,組成15人服務團隊,於115年1月26日至28日前往臺南市白河區大竹國小,舉辦為期三天的「光影羅盤:航向世界島」寒假攝影體驗營,將南大的美感教育能量帶入地方校園。

南大南瀛野火辦理創意外拍課程,透過錯位攝影實作,引導學童以不同視角發現家鄉風景。
南大南瀛野火辦理創意外拍課程,透過錯位攝影實作,引導學童以不同視角發現家鄉風景。

南瀛野火大眾傳播社長期深耕影像傳播領域,在南大重視人文素養與實作學習的環境中成長茁壯。本次營隊以「美感教育」為核心,結合系統化攝影教學與科學「藍曬」實作,引導學童將鏡頭對準校園與家鄉風景,從取景、構圖到光影觀察,逐步建立對畫面與生活細節的敏銳度。課程設計融合理論與操作,讓孩子在動手創作中理解影像語言,從熟悉的日常出發,看見不同角度的世界。

南大學生社團帶領學童進行藍曬科普實作,在暗房中體驗光影成像的科學與創作樂趣。
南大學生社團帶領學童進行藍曬科普實作,在暗房中體驗光影成像的科學與創作樂趣。

社團指導老師侯慶文表示,「光影羅盤」象徵攝影如同探索世界的指引工具,陪伴孩子在生活中尋找屬於自己的座標。營隊總召集人吳佳恩同學指出,本次學員橫跨國小一至六年級,課程規劃需兼顧差異與節奏,團隊透過分組引導與分層任務設計,讓不同年齡層都能在體驗中找到成就感。這份細緻規劃與耐心陪伴,正展現南大學生關懷社會、勇於實踐的特質。

南大攝影營設計互動遊戲挑戰,讓孩子在任務探索中培養觀察力與團隊合作能力。
南大攝影營設計互動遊戲挑戰,讓孩子在任務探索中培養觀察力與團隊合作能力。

大竹國小校長吳錦梅於始業式到場勉勵並表示,偏鄉學校平時較少接觸專業攝影器材與完整美學課程,感謝南大學務處支持學生社團投入服務,也肯定南瀛野火大眾傳播社將專業轉化為具體行動,為孩子開啟新的觀察視角。三天的學習歷程,不僅讓學童完成屬於自己的攝影與藍曬作品,也在探索與創作中,累積自信與表達能力。

南大南瀛野火大眾傳播社於白河大竹國小辦理攝影課程,引導學童從構圖與光影觀察認識影像美學
南大南瀛野火大眾傳播社於白河大竹國小辦理攝影課程,引導學童從構圖與光影觀察認識影像美學

透過此次攝影體驗營,國立臺南大學再次展現學生社團結合專業、服務與實踐的行動力。從校園出發、走進地方,南大學生以影像為橋梁,將所學轉化為陪伴與啟發,讓教育在真實場域中延伸與發光。

南大南瀛野火大眾傳播社與大竹國小師長合影,攜手推動偏鄉美感教育與攝影體驗營。
南大南瀛野火大眾傳播社與大竹國小師長合影,攜手推動偏鄉美感教育與攝影體驗營。