本網站使用相關技術提供更好的閱讀體驗,同時尊重使用者隱私,點這裡瞭解中央社隱私聲明當您關閉此視窗,代表您同意上述規範。
Your browser does not appear to support Traditional Chinese. Would you like to go to CNA’s English website, “Focus Taiwan”?
こちらのページは繁体字版です。日本語版「フォーカス台湾」に移動しますか。
中央社一手新聞APP Icon中央社一手新聞APP
下載

美感教育累積1600件教案 小學推地方色彩美學獲獎

2024/9/10 15:58(9/10 16:36 更新)
請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。
教育部10日舉辦「跨領域美感教育卓越領航計畫」績優學校頒獎典禮,高雄市小港高中透過「發現你的文案力」和「故事培養皿」系列課程,將語文與藝術創作結合,協助學生擷取創作靈感,獲得肯定。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真  113年9月10日
教育部10日舉辦「跨領域美感教育卓越領航計畫」績優學校頒獎典禮,高雄市小港高中透過「發現你的文案力」和「故事培養皿」系列課程,將語文與藝術創作結合,協助學生擷取創作靈感,獲得肯定。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真 113年9月10日
請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。

(中央社記者陳至中台北10日電)教育部今天舉辦「跨領域美感教育卓越領航計畫」績優學校頒獎典禮,自民國103年至今已累積1600件課程方案,澎湖縣澎南國中結合在地文化,鼓勵學生觀察地方色彩美學,獲領航獎。

教育部今天政治大學舉辦頒獎典禮與共識工作坊,一方面表揚績優學校,也為113學年度新合作學校授證,促進中小學與師培大學的交流。

今年有33所學校獲得領航獎、卓越獎、揚帆獎。澎湖縣澎南國中推動跨領域課程,設計出「磚屬於你」、「餅藝皂趣」等活動,結合當地的文化和資源,教導學生觀察地方色彩美學,豐富學生的學習經驗,也加強學校與社區之間的聯繫。

高雄市小港高中同樣獲得肯定,學校透過「發現你的文案力」和「故事培養皿」系列課程,將語文與藝術創作結合,激發學生思考當代社會議題。透過文案創作,學生不僅學習語文技巧,同時表達對社會現象的觀察與見解,創新的教學方法既能增加課堂參與度,也能在學習過程中獲得更深刻的感悟。

教育部表示,「跨領域美感教育卓越領航計畫」自103年起跑,歷經開發、深耕、推廣、轉化4期階段,現邁入第5期「擴散」階段。113學年度全台共有132所學校入選標竿暨種子合作學校,將持續擴大影響力,將美感的案例分享到各教育階段,影響更多師生。(編輯:陳政偉)1130910

教育部10日舉辦「跨領域美感教育卓越領航計畫」績優學校頒獎典禮,澎湖縣澎南國中設計出「磚屬於你」、「餅藝皂趣」等活動,引導學生觀察地方色彩美學獲獎。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真  113年9月10日
教育部10日舉辦「跨領域美感教育卓越領航計畫」績優學校頒獎典禮,澎湖縣澎南國中設計出「磚屬於你」、「餅藝皂趣」等活動,引導學生觀察地方色彩美學獲獎。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真 113年9月10日
中央社「一手新聞」 app
iOS App下載Android App下載

本網站之文字、圖片及影音,非經授權,不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。

172.30.142.59