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憂城鄉差距細心照料弱勢生 女教官獲師鐸獎

最新更新:2018/09/23 14:21
屏東高級中學主任教官詹慈慧(中藍衣者),陪伴學生從活動中找回自我價值和成就感,獲得今年師鐸獎。(教育部提供)中央社記者許秩維傳真 107年9月23日
屏東高級中學主任教官詹慈慧(中藍衣者),陪伴學生從活動中找回自我價值和成就感,獲得今年師鐸獎。(教育部提供)中央社記者許秩維傳真 107年9月23日

(中央社記者許秩維台北23日電)屏東高中女教官詹慈慧有感於城鄉差距大,因此更細心照顧、陪伴弱勢和高關懷學生,當發生偏差行為時,助學生回到正軌,並塑造能讓他們發揮獲肯定的舞台,獲選今年師鐸獎。

教育部今天發布新聞稿表示,107年師鐸獎將於9月27日於陽明山中山樓舉行頒獎表揚典禮,今年共有72位人員獲獎,最特別的獲獎者是屏東高級中學主任教官詹慈慧,是今年獲獎者中唯一的軍訓教官。

詹慈慧為人和善,個性剛柔並濟,在教學和學務方面都有優異表現,曾獲教學卓越獎、友善校園傑出學務人員獎等,教學及生活輔導工作深獲家長、老師及學生的肯定。

在屏東服務超過12年的詹慈慧表示,自己感受最深的就是城鄉差距,屏東的教學、社會及環境等資源原本就相對不足,學生更常有隔代教養、單親、失親、家庭功能不健全及經濟弱勢等問題,對孩子在成長及求學的過程影響甚鉅。

曾有位高關懷的學生描述「上學是他最快樂的時間」,因為可以暫時脫離家中沉重的負荷和家務,更讓詹慈慧感到心疼不捨,因此她也期許自己在學生求學階段,能給予他們鼓勵、陪伴、傾聽與支持,照顧好每一位孩子。

詹慈慧認為,教育工作像園丁,每位學生就像成長中的樹,除了細心灌溉照顧,並要適時除蟲、修剪枝葉及調整姿態,當學生發生偏差行為或特殊事故時,要協助他們回到正軌,稱職的幕後工作者必須維護校園安全,立即應變突發狀況,更重要的是塑造舞台,讓學生發揮並獲得肯定。

為了照顧更多學生,詹慈慧也參與高關懷學生輔導及國小弱勢學童寒暑假課輔活動,除了有教官投入,還邀集各方善心人士、替代役男、大專及高中職學生一同參與,連結校內外資源,讓高關懷及弱勢的孩子從活動中找回自我價值和成就感。

對於獲得師鐸獎表揚,詹慈慧表示,很多成果並非一個人可以完成,感謝在過程中協助的長官、朋友及同事,更感謝家人成為她強而有力的後盾,未來她將不斷充實,秉持有心、用心、愛心、耐心及細心的精神,在教育的園地細心耕耘,也期許自己成為傳遞光亮者,為更多孩子帶來溫暖。(編輯:陳俊碩)1070923

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