全教總評選今年十大新聞 疫情重創全球教育排第一

（中央社記者陳至中、實習記者陳奕安台北10日電）全教總今天公布2020年十大教育新聞，疫情重創全球教育為首，年度人物也頒給「防疫第一線教育人員」，另包括雙語政策、新課綱、教室裝設冷氣等議題也都入選。

全國教師工會總聯合會（全教總）每年都邀集各地教師組織代表，評選出年度的十大教育新聞。今年以武漢肺炎（2019年冠狀病毒疾病，COVID-19）為首，全教總理事長侯俊良表示，教育現場受到疫情影響，台灣在全民與第一線教師的努力下，幾乎沒有停課問題。

「年度教育人物」頒給防疫第一線教育人員，由台北市濱江國小教師張育倫代表受獎，同時作為總務主任和音樂教師的她提到，今年包括要不要開口唱歌、吹直笛，都討論很久；學校也傾盡人力為學生量體溫、進行環境消毒，從開學忙碌至今，仍看不見盡頭。

張育倫也提到，疫情使教師的資訊能力突飛猛進，幾乎人人都可成為「直播主」，也強迫教育體系思考，在資訊時代，實體課程並非必須，需培養下一代自學、帶得走的能力。

至於其他的教育議題，全教總以「改革和問題併生」作為註解，其中冷氣裝設、新課綱、私校退場、教師法上路等議題，今年開始逐步解決或有方案出爐；但雙語政策、大專非典型教師雇用、私校退場等議題，都未獲得解決。

雙語政策讓全教總擔憂，尤其是今年10月預告修正的「幼兒教保及照顧服務實施準則」，擬刪除「幼兒園限制全日、半日或分科之外語教學」條款，教育部雖解釋修法只為避免誤會，幼兒園從未禁止外語教學，但需以統整、不分科方式實施。

全教總幼教委員會主委楊逸飛表示，英語是強勢課程，在市場化的結果下，勢必使公幼、私幼都必須推動相關課程，間接墊高了幼兒教育的成本，且加重幼童學習負擔和挫折。

私校退場部分，全教總副秘書長張旭政指出，私校屬於教育資源，應保障師生權益、留在教育體系，而非用以牟利。行政院版私校退場草案把教育部草案中，強化監督的規定刪除，並加入3年內可以合併或改辦的規定，有向資方靠攏的疑慮，與教育公共化理念相違。（編輯：陳清芳）1091210

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