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交通安全融入幼兒園課程 結合遊戲學習辨識危險

2025/6/11 12:50(6/11 13:26 更新)
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教育部補助教保機構將重大議題融入課程,彰化縣萬來非營利幼兒園與警察交通大隊合作,讓學童在遊戲活動中模擬過馬路、看紅綠燈,學習辨識環境中危險的人事物。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真  114年6月11日
教育部補助教保機構將重大議題融入課程,彰化縣萬來非營利幼兒園與警察交通大隊合作,讓學童在遊戲活動中模擬過馬路、看紅綠燈,學習辨識環境中危險的人事物。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真 114年6月11日
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(中央社記者陳至中台北11日電)交通安全受社會重視,教育部補助教保機構將重大議題融入課程,其中就包括交通安全教育,幼兒園和鄰近警察局合作,運用活動和遊戲教導學童安全過馬路、辨識環境中危險。

教育部今天發布新聞稿指出,111學年度起推動「教保服務機構辦理議題融入教保活動課程」,將安全教育、生命教育、性別平等、閱讀等多元議題,結合進幼兒園教保活動中,申請機構數已成長到115間。

彰化縣萬來非營利幼兒園認為交通安全與幼兒每天生活最直接相關,與警察交通大隊合作,讓學童在遊戲活動中模擬過馬路、看紅綠燈,學習辨識環境中危險的人事物,在活動的同時,也能鍛鍊孩童的大肌肉。

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台北市南港幼兒園研發「我的身體,我來保護」桌遊,結合繪本幫學童了解身體的界線,聆聽自己和他人身體界線感受,學習尊重他人,同時也培養勇敢說「不」的能力,建立自我保護意識。

教育部表示,教保服務機構採統整「不分科」教學,未來將持續鼓勵在相關活動融入安全教育、性別平等等多元議題,並與家長的家庭教育合作,共同打造安心的學習環境。(編輯:張雅淨)1140611

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