全國學生美術比賽102件特優 優先席、手機沉迷入畫
(中央社記者陳至中台北3日電)教育部今天舉辦114學年度全國學生美術比賽頒獎典禮,102件特優作品探討捷運「優先席」讓座紛爭、現代人手機沉迷等社會議題,以藝術手法引導反思和批判,獲得評審肯定。
今年度的全國學生美術比賽共有5萬多件作品參賽,經過縣市初賽,選出8720件進入決賽,最終有102件作品獲得特優。
許多特優作品的主題都來自社會議題,朝陽科技大學學生賴俊羿的四格漫畫作品「微笑通勤」,勾勒出空蕩蕩的捷運中,旅客可以任選座位,但坐在「優先席」的人,卻被另一個手戴拳擊手套的人盯上。
賴俊羿並沒有在漫畫中直接給予評論或批判,而是將對錯問題留給觀眾。評審肯定他以簡易的圖像,表現出愛心與現代社會生活方式的衝突,是一件值得省思的好作品。
台北市建安國小學生廖苡涵以版畫作品「屏幕之外」獲得特優,她以明暗對比呈現現代人沉迷手機的焦慮,黑暗處無數雙手張牙舞爪,伴隨螢幕上的驚恐人物景象,朝著畫中主角襲來;光亮的那一面,主角邁開步伐朝五彩繽紛大自然奔去。藉由刻畫屏幕外的繽紛世界,提醒觀者放下手機,感受真實的世界。
評審代表蘇憲法表示,全國學生美術比賽競爭激烈,只有0.2%的人能拿到特優,能連續拿到3次的簡直就是奇蹟,希望教育部後續能想一些辦法,鼓勵連續拿到特優的學生。
屏東縣民和國小學生林宜萱的水墨畫作品「阿嬤煎水餃」,用水蒸氣、手部動作等,刻劃做菜時刻的忙碌景象,讓蘇憲法留下深刻印象。他肯定學生從生活周遭觀察開始,逐步思考和對社會產生批判,發揮想像力和視野。
教育部師資培育及藝術教育司長武曉霞表示,就算AI(人工智慧)時代來臨,藝術創作用五官感受世界,展現人與人、人與環境之間的愛與關懷,仍是AI無法取代的能力,期許得獎學生繼續創作。(編輯:吳素柔)1150103


本網站之文字、圖片及影音,非經授權,不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。




















