立委要求檢討學習型兼任助理認定標準

（中央社記者許秩維台北29日電）兼任助理問題難解，民進黨立委鄭麗君今天提案，要求教育部檢討學習型助理認定標準，提供學習助理明確認定的操作型定義，不能太廣泛或主觀。

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