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學測自然科 全中教:地科偏記憶、物理能量題偏多

2024/1/20 16:40(1/20 18:23 更新)
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全國高級中等教育學校產業工會解題團隊20日下午分析113學年度學測自然科試題,讚許出現跨科整合題目,並將2023年諾貝爾生醫獎得主的mRNA疫苗研究入題,頗有亮點。(全中教提供)中央社記者陳至中傳真 113年1月20日
全國高級中等教育學校產業工會解題團隊20日下午分析113學年度學測自然科試題,讚許出現跨科整合題目,並將2023年諾貝爾生醫獎得主的mRNA疫苗研究入題,頗有亮點。(全中教提供)中央社記者陳至中傳真 113年1月20日
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(中央社記者陳至中台北20日電)113學年度學測今天第2節考自然科,全中教解題團隊指出,地科題偏記憶,物理題則單元分布較不均,考能量概念的題目占1/3,化學考題則有超出學測範圍的疑慮。

全國高級中等學校教育產業工會今天邀集各縣市教師分析113學測自然科試題,讚許出現跨科整合題目,並將2023年諾貝爾生醫獎得主的mRNA疫苗研究入題,頗有亮點。

難易度部分,全中教沒有定論,物理科老師認為中偏易,化學和地球科學老師認為難易適中,生物科認為題目中規中矩但有鑑別度。

解題團隊提到,物理試題有分布不均的問題,與能量觀念有關的試題接近1/3,掌握基本概念可拿高分。化學科傳統試題較多,但遺憾沒有重要的環境時事題及探究與實作相關題型。

生物科出現mRNA疫苗、捕蠅草觸發運動、眼球構造、飼料換肉率等生活題材,許多題目都要結合圖表分析。地球科學則是多記憶試題,願意學習基本概念的學生,應該可取得不錯的成績。(編輯:陳政偉)1130120

全國高級中等教育學校產業工會解題團隊20日下午分析113學年度學測自然科試題,讚許出現跨科整合題目,並將2023年諾貝爾生醫獎得主的mRNA疫苗研究入題,頗有亮點。(全中教提供)中央社記者陳至中傳真 113年1月20日
全國高級中等教育學校產業工會解題團隊20日下午分析113學年度學測自然科試題,讚許出現跨科整合題目,並將2023年諾貝爾生醫獎得主的mRNA疫苗研究入題,頗有亮點。(全中教提供)中央社記者陳至中傳真 113年1月20日
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