教師赴教育部抗議校園濫訴 籲廢除校事會議
（中央社記者許秩維台北28日電）今天是教師節，數十名因校事會議受害的教師和聲援者前往教育部抗議，提出校事會議的黑箱啟動、程序不公等亂象，並要求不容惡意濫訴、廢除校事會議。
由各地校事會議受害教師籌組中的全國教育權益保障協會，今天在教育部前抗議，為曾因校事會議而蒙受不白之冤的教師發聲，希望各界關注這場教育浩劫。
前來聲援的全國教育產業總工會副理事長吳明玉表示，現在越認真的老師被投訴的機率越高，校事會議就像太上皇組織，架空教評會、考核會，調查報告無人能推翻或質疑；大家要挺的並非不適任老師，而是努力教學卻遭受冤案的老師，希望停止污名化教師，廢除校事會議。
中興大學資訊工程系退休教授廖宜恩表示，有許多認真的老師成為校事會議受害者，當被扣上「不適任」的帽子，就會名聲掃地、失去工作、沒人敢接近，這種情境如同白色恐怖時期；校事會議的體制除了壓迫老師，也會摧毀老師的教學熱情，呼籲廢除校事會議，保障教師人權。
一名校事會議受害教師也站出來發聲，他提到，尊重學校依法行政，但不認同匿名濫訴，只要家長或學生覺得不舒服，即使沒有受害者姓名，也能寫陳情信，學校就不得不處理；校事會議的調查委員僅受過幾天培訓，連被調查者講話的高低起伏都可能被認為有罪，專業難以令人信服。
參與抗議的教師們提出4大訴求，呼籲尊重教師專業，不要讓任何匿名投訴或空泛指控，毀掉教師的專業與名譽；終止校事會議的教育黑箱，必須建立公開透明的制度；廢除校事會議，重建友善的校園；打倒校長東廠，重審教師冤案。
針對校事會議造成的濫訴情況，教育部回應，已邀集法制專家、地方政府及相關團體共同研議，加速完成相關修正，年底前會優化校事會議機制，讓教師能安心教學、學生專心學習。
為維護教學秩序與教師專業，教育部訂有「教師輔導與管教學生辦法注意事項」，明確教師管教目的、原則及依法可採取的措施，並新增必要情況下的「阻卻違法」事由，保障教師在正當管教或維持秩序時不會受到懲處。（編輯：管中維）1140928
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