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一道牆兩個世界 台灣志工在菲律賓貧民區看見教育希望

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由台灣彩虹愛家生命教育協會組成的考察團,18日走訪馬尼拉北部那佛打斯(Navotas)漁港區,了解弱勢兒童照護工作。中央社記者林行健馬尼拉攝 115年7月18日
由台灣彩虹愛家生命教育協會組成的考察團,18日走訪馬尼拉北部那佛打斯(Navotas)漁港區,了解弱勢兒童照護工作。中央社記者林行健馬尼拉攝 115年7月18日

(中央社記者林行健馬尼拉18日專電)一道水泥牆,隔開了馬尼拉北部那佛打斯漁港區和外面的世界。牆外是公園、寬敞公路與車水馬龍;牆內則是擠滿木板和鐵皮搭建的住屋,垃圾散落空地,污水堆積在狹窄巷弄,空氣中瀰漫著刺鼻異味。

今天上午,來自台灣的「愛鄰如己研習考察團」跨過這道牆,走進帳篷主日學教室。200多名孩童席地而坐,跟著小老師拍手、唱歌、跳舞。他們臉上充滿笑容,眼中充滿期待。

在大都會國際兒童事工(Metro World Child)的安排下,考察團走訪馬尼拉多座社區,包括公墓貧民聚落及那佛打斯(Navotas)漁港區,了解弱勢兒童照護工作。

大都會國際兒童事工台籍志工李秭豔說明,那佛打斯漁港是馬尼拉最貧困的社區之一,居民多靠捕魚維生,但近年洋流變化及颱風頻繁,許多人只能靠打零工糊口,不少家庭一天收入僅約160披索(約新台幣90元)。

主日學課程結束後,每個小朋友都領到一份炒麵和一袋白米,5歲的多汀(Doding)也是其中之一。多汀的母親克莉絲汀(Christine)告訴中央社,他們一家3口最近剛從鄉下搬進社區;至於為何離鄉背井,她不願多談。

克莉絲汀說,丈夫原本在鄉下務農,現在只靠打零工養家,她則替人洗衣、推拿貼補家用。最大的願望很簡單,就是希望能送多汀上學,讓孩子未來的人生能有更多選擇。

考察團團長、彩虹愛家生命教育協會創辦人陳進隆走進社區時,一腳踩進污水溝裡。他一開始看到孩子住在垃圾與污水包圍的環境,心裡甚至有些憤怒,不明白為何一群孩子必須在這樣的地方長大。

然而,看著孩子們專注唱歌、認真聽故事,臉上的笑容沒有因為艱困環境而消失,陳進隆的心情也逐漸改變。

他說:「我們很高興看到有人願意每週讓這些小朋友們至少快樂一個小時,讓小朋友們感覺到,這個世界還有希望,還有一群人願意關心他們。」

陳進隆表示,台灣在生命教育及品格教育累積不少經驗。未來若有機會,希望與菲律賓非政府組織及社區合作,分享教育資源,協助孩子建立面對困境的力量,而非僅止於物資援助。

對考察團而言,此行看見的不只是貧窮,也看見台菲深化教育合作的可能。

隨同前來的東南亞教育交流協會理事長吳英明告訴中央社,台灣可以援助菲律賓的不只是金錢與物資,更包括教育能量。

吳英明說,台灣近年因少子化面臨教育資源閒置,菲律賓卻有龐大教育需求,「只要我們的決策者明白如何來做資源整合,你會發現,其實不但我們可以活得更好,我們也可以讓對方活得更好。」(編輯:楊昇儒)1150718

馬尼拉北部那佛打斯(Navotas)漁港區的貧民區,居民多靠打零工維生。中央社記者林行健馬尼拉攝 115年7月18日
馬尼拉北部那佛打斯(Navotas)漁港區的貧民區,居民多靠打零工維生。中央社記者林行健馬尼拉攝 115年7月18日
由台灣彩虹愛家生命教育協會組成的考察團,18日走訪馬尼拉北部那佛打斯(Navotas)漁港區,圖為志工們為弱勢兒童分發炒麵和白米。中央社記者林行健馬尼拉攝 115年7月18日
由台灣彩虹愛家生命教育協會組成的考察團,18日走訪馬尼拉北部那佛打斯(Navotas)漁港區,圖為志工們為弱勢兒童分發炒麵和白米。中央社記者林行健馬尼拉攝 115年7月18日
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