教部推幼兒園輔導 助8千園提升管理教學品質

（中央社記者陳至中台北27日電）教育部自民國102年開始推動幼兒園輔導，至今已協助超過8000園提升經營管理和教學品質，109學年度於4月開放線上申請。

教育部今天發布新聞稿指出，對學齡前幼兒來說，幼兒園是家庭以外的重要學習場域。教育部於102年開始，邀請專家入園輔導，針對各幼兒園的狀況，提供園務運作、教保活動課程等個別化服務。至今已有8099園次接受輔導，許多幼兒園脫胎換骨，獲得教學卓越金質獎及銀質獎肯定。

109學年度幼兒園輔導於4月1日至25日開放線上申請，需要行政管理相關協助的幼兒園，可優先申請「基礎評鑑輔導」；需要發展自編教保活動課程、強化教保情境規劃的幼兒園，則建議申請「專業發展輔導」。

教育部表示，幼兒園輔導主要藉由專精於課程、教學領域的學者及資深幼教人員，進入幼兒園協助教保人員，將理論融入實務工作，促進職能成長，發展適齡、適性、特色化的課程大綱。相關資訊可參考全國教保資訊網。（編輯：葉俐緯）1090227

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