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高雄教師墜樓案 校長澄清請假為個人因素、未曾受校事會議調查

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高雄市某國小教師墜樓事件引發各界關注。(示意圖/圖取自Unsplash圖庫)
高雄市某國小教師墜樓事件引發各界關注。(示意圖/圖取自Unsplash圖庫)

(中央社記者林巧璉高雄30日電)高雄市某國小教師墜樓事件引發各界關注。該校王姓校長今天說,網路有諸多不實傳言,這名教師相當優秀且受愛戴,因個人狀況主動請假,沒有被檢舉、提告,更未受校事會議調查。

王姓校長今天透過高雄市教育局發出聲明,針對網路盛傳該名教師因班級經營壓力或學生問題導致憾事,校長表示,部分班級學生較難教,但經向與該教師熟識的同事查證,從未聽聞這名教師認為遭學生霸凌,「一切都是網路小說家捕風捉影編出來的」。

校長強調,部分網友假借正義之名,散布兒少個資與未經證實訊息,甚至拼湊不同學生、家長及學校資訊,將事件渲染成「怪獸家長」、「高官施壓」等版本,不僅失真,也可能涉及違反兒少法及誹謗,已有相關利害關係人報案。

王姓校長表示,對於這件憾事相當悲痛及不捨,自事件發生以來,校方首要工作是安排師生悲傷輔導、心理復原與校務支持,無暇即時回應外界各種揣測與批評,「必須先以照顧2000多位師生為優先,這才是責任與義務」。

校長說,這名老師教學認真,指導科展年年獲獎,受到非常多學生和家長推崇與愛戴,這是有目共睹,「根本沒有被提告或因檢舉而受校事會議調查」。

針對外界質疑該師是「被要求請假」,王姓校長說,這位老師是因為有感於自己的狀況,主動向學校請假,而非「被請假」。一個人做出重大人生決定,往往涉及複雜因素,不應簡化為單一原因或特定事件,呼籲外界理性看待事件,討論教育制度問題不應建立在家屬與校園悲痛之上。

校長說,目前校內學生學習與校務運作已逐步恢復正常,教師也更加珍惜彼此支持,感謝教育局、衛生局及心理師團隊協助處理重大創傷,也感謝家長、志工與家委會支持,盼全校師生盡快走出低潮,延續這名教師高教育品質的期待。(編輯:黃名璽)1150530

珍惜生命,自殺不能解決問題,生命一定可以找到出路。若須諮商或相關協助,可撥衛福部專線「1925」、生命線專線「1995」或張老師服務專線「1980」。

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