本網站使用相關技術提供更好的閱讀體驗,同時尊重使用者隱私,點這裡瞭解中央社隱私聲明當您關閉此視窗,代表您同意上述規範。
Your browser does not appear to support Traditional Chinese. Would you like to go to CNA’s English website, “Focus Taiwan" ?
こちらのページは繁体字版です。日本語版「フォーカス台湾」に移動しますか。
Se detecta que el idioma que usted usa no es el carácter chino tradicional.Por favor, intente entrar en la Página web de“Español”

全教總指課後留園亂象多 教部:持續督導

最新更新:2019/11/21 22:46
全國教師工會總聯合會21日舉行記者會,理事長張旭政(中)呼籲政府解決課後留園亂象,制定統一開班的補助與標準,才能讓幼教現場與家庭需求相互共好。中央社記者林俊耀攝  108年11月21日
全國教師工會總聯合會21日舉行記者會,理事長張旭政(中)呼籲政府解決課後留園亂象,制定統一開班的補助與標準,才能讓幼教現場與家庭需求相互共好。中央社記者林俊耀攝 108年11月21日

(中央社記者陳至中台北21日電)全國教師工會總聯合會(全教總)今天召開記者會,提出幼兒園課後留園的3大亂象。教育部表示會持續督導縣市政府,鼓勵開辦課後留園服務並強化細節,和家長共同承擔育兒責任。

全教總今天上午邀請多名教師代表現身說法,提出3個課後留園的亂象,包括各縣市對家長的補助不一致、教保人員鐘點費不一致、師資人力不一致。

教育部國民及學前教育署組長武曉霞表示,課後留園依據家長自願參加和使用者付費原則,收費是由縣市政府自訂,教保人員的鐘點費也是因地制宜,教育部補助弱勢幼兒的費用。

全教總指一些幼兒園將課後班「委外(聘用外部人力)」,有些人員只受過180小時的訓練,缺乏應對幼兒經驗。武曉霞表示,課後留園人力不限教保人員,是希望結合民間力量,減輕幼兒園人力負擔,讓人員調度更為彈性,教育部已設置人才庫平台,方便幼兒園查詢。

武曉霞表示,107學年度全台共有2026個公共化幼兒園辦理課後留園服務,教育部會持續督導縣市政府,鼓勵所轄幼兒園積極開辦課後留園,並針對細節持續強化,分享績優園所的作法,和家長共同承擔育兒的責任。(編輯:葉俐緯)1081121

地機族
訂閱中央社
感謝您的訂閱!瀏覽更多中央社精選電子報
點擊訂閱電子報 點擊訂閱