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衛武營劇場教育成果發表 8校學生讀劇回應時代

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衛武營國家藝術文化中心3日起一連2天舉辦「劇場藝術體驗教育計畫」成果發表會,來自高雄、屏東的8所學校學生以聲音、肢體與創作回應社會議題,展現藝術教育帶來的成長與自信。(衛武營提供)中央社記者林巧璉傳真  115年6月3日
衛武營國家藝術文化中心3日起一連2天舉辦「劇場藝術體驗教育計畫」成果發表會,來自高雄、屏東的8所學校學生以聲音、肢體與創作回應社會議題,展現藝術教育帶來的成長與自信。(衛武營提供)中央社記者林巧璉傳真 115年6月3日

(中央社記者林巧璉高雄3日電)衛武營國家藝術文化中心今明2天舉辦「劇場藝術體驗教育計畫」成果發表會,來自高雄、屏東的8所學校學生以聲音、肢體與創作回應社會議題,展現藝術教育帶來的成長與自信。

衛武營表示,「劇場藝術體驗教育計畫」自2019年以來,有嘉義縣、台南市、高雄市、屏東縣等學校申請,其中國小53所、國中42所、高中職45所,共有220個班級、超過6600位學生參與。計畫透過專業劇場師資進入校園,讓學生在表演中學習表達、思辨與團隊合作。

成果發表中,各校學生透過不同主題展現創意與觀點。國小場部分,岡山國小以劇本討論夢想與未來方向;新甲國小結合教習劇場(T.I.E)與投影設計,將情緒轉化為詩句與舞台表現;福誠國小則以黑色幽默劇本結合在地經驗,展現童趣與創意。

國高中學生則更深入觸及社會議題。五福國中以英文演繹經典文本;文府國中與苓雅國中帶領學生探討女性處境、情感與無家者議題;明正國中以「環頸鴴」意象思考生命選擇與勇氣;樹德家商學生以歌舞形式探討直播文化與網路酸民現象。

衛武營表示,此次讀劇教材主要選自「文學劇本改編工作坊」劇本集「別緻時代」、「動物時代」與「煉愛時代」,並納入「小王子」等世界經典文本,希望透過戲劇讓學生關注女性價值、人與自然關係,以及愛與情感等生命議題,進一步培養觀察社會與表達觀點的能力。

衛武營115學年度「劇場藝術體驗教育計畫」即日起至7月17日開放高屏地區學校申請。(編輯:李亨山)1150603

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