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學測英文考地圖定位、部落觀光 作文談養寵物風氣

2026/1/18 11:48(1/18 12:16 更新)
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115學年學科能力測驗英文試題,英文作文以台灣養寵物的風氣為主題。(圖取自大考中心網頁ceec.edu.tw)
115學年學科能力測驗英文試題,英文作文以台灣養寵物的風氣為主題。(圖取自大考中心網頁ceec.edu.tw)
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(中央社記者許秩維台北18日電)學測今天第1節考英文,取材兼具生活化和知識性,例如地圖定位的歷史演變、台灣東海岸部落觀光等,英文作文則以台灣養寵物的風氣為主題。

115學年學科能力測驗今天舉行第2天考試,第1節考英文,大學入學考試中心邀請入闈的高中教師協助審題。

審題教師透過書面資料分析,英文試題兼具生活化和知識性題本,內容橫跨自然科技和人文社會領域,例如午休的健康益處、點心的歷史由來、地圖定位的歷史演變等。

試題特色方面,審題教師表示,今年英文試題也著重長文閱讀,文意選填、篇章結構、閱讀測驗雖然文字較多,但多為高中所學的字詞或句型;混合題以台灣東海岸部落觀光為情境,評量考生讀寫的綜合應用能力,整體難易適中。

學測英文非選擇題包含中譯英和作文,中譯英以英文能力為主題,要求考生將「現在越來越多高中英文老師已經增加在課堂上使用英文的百分比」、「他們將學生依英語能力分成不同組別,進行多樣的聽、說活動」兩個句子翻譯成英文。

英文作文提供3張圖,一張是民眾帶著毛小孩和小孩出門,毛小孩和小孩分別坐在不同推車上;一張是大人陪小孩寫作業、餵奶;另一張是大人餵毛小孩吃飯。

作文提示寫到,近年來養寵物風氣在台灣日漸普遍,寵物在人們生活中的角色與過去不同。請考生以此為主題,參照圖片,寫一篇英文作文,第1段描述這些圖片呈現的現象,第2段根據自身經驗或觀察,說明此現象的原因以及可能的影響。

審題教師提到,作文以台灣養寵物的風氣及其角色為主題,考驗考生能否寫出現象描述、細節、原因和影響,這仰賴考生的生活經驗、觀察和語文學習能力。(編輯:管中維)1150118

學測18日第1節考英文,英文作文以台灣養寵物的風氣為主題,要考生描述圖片呈現的現象,並根據自身經驗或觀察,說明此現象的原因以及可能的影響。中央社記者許秩維攝 115年1月18日
學測18日第1節考英文,英文作文以台灣養寵物的風氣為主題,要考生描述圖片呈現的現象,並根據自身經驗或觀察,說明此現象的原因以及可能的影響。中央社記者許秩維攝 115年1月18日
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