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學子過度用3C 「關機也幸福」教部培訓種子教師

2026/4/25 14:03(4/25 15:26 更新)
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教育部25日發布新聞稿指出,為協助學生養成正確使用手機與網路習慣,23日於台中市烏日區舉辦「青少年關機也幸福」種子教師研習活動,邀集全國高級中等學校學務及輔導教師共同參與。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真 115年4月25日
教育部25日發布新聞稿指出,為協助學生養成正確使用手機與網路習慣,23日於台中市烏日區舉辦「青少年關機也幸福」種子教師研習活動,邀集全國高級中等學校學務及輔導教師共同參與。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真 115年4月25日

(中央社記者陳至中台北25日電)青年學子過度使用3C產品,讓許多父母困擾,教育部近期舉辦「關機也幸福」研習,透過專題講授、案例分享,培訓全國各地學務、輔導種子教師。

教育部今天發布新聞稿,23日在台中市舉辦的種子教師研習活動,課程內容涵蓋防制手機與網路過度使用、時間管理教學設計及學習習慣養成等主題,培育種子教師為核心目標。

課程邀請亞洲大學副校長柯慧貞擔任主講人,她深入淺出分析青少年問題性網路使用的輔導策略,以及執行中可能面臨挑戰,並透過實務案例及教學策略討論,協助教師找到具體可行方法。

其實青少年花大量時間在3C與網路,很多時候是尋求同儕認同,教師可協助暫離網路,從其他生活中獲得歸屬感、愉快感、成就感與價值意義,而不是一味禁止;另外,也可透過共同討論等方式,引導孩子建立時間管理及自我節制能力,回歸穩定而專注的學習節奏。

教育部期盼透過研習,讓教師在學生學習中扮演重要引導角色,回應新世代數位學習需求,共同打造專注、自律且友善校園學習環境。(編輯:陳仁華)1150425

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