TNDA聯盟設計學程串逾30大學 業師：跨域是累積複利

（中央社記者曹亞沿新北21日電）TNDA聯盟今天正式啟動，串聯逾30所大學跨校教學，並導入迪士尼、皮克斯等國際專家授課。業師以自身經驗分享，跨域不是繞遠路是累積複利，讓學生在進入動畫、設計業界時多一份篤定。

教育部今天在新北市汐止舉行「TNDA未來設計創業家培力聯盟」啟動記者會，宣告將在115學年度起正式推動跨校學分學程，教育部長鄭英耀等人皆出席見證。

鄭英耀致詞表示，AI能協助人類處理許多事務，但若只用AI搜尋資料，擔心會變成「大腦外包」。因此教育部一直在思考、琢磨，要如何培養台灣跨域新世代人才，同時深化與產業連結。

鄭英耀說，台灣的教育太強調競爭，但在AI時代要靠個人單打獨鬥，挑戰將愈來愈大，未來勢必要跨領域、組隊合作；這個學程希望能打破疆界，不僅與各校師資合作，更引進國際大廠業師資源，讓學員在修課期間能「做中學、學中做」，與業界一起面對、解決挑戰。

業師楊漢軒分享，他讀過資管、設計、動畫等科系，後來進入遊戲產業，現在則在輝達（NVIDIA）擔任AI技術研發。每當工作卡關時，他都會冒出與別人不同的切入角度，才發覺自己累積這麼多不同領域的經驗是有幫助的，原來「跨域」不是繞遠路，而是累積複利。

楊漢軒說，他們在學程中觀察到，最先動起來的不一定是技術最好的人，而是那些願意靠近未知事物的人，「跨域是終點，但好奇心才是一切的起點」，而這也是TNDA設計初衷，希望引發好奇、帶動跨域，讓年輕創作者在學校時，就能大概知道方向，未來進入產業就能少一份擔憂、多一份篤定。

教育部說明，TNDA聯盟由國立台南大學、南台科技大學及國立高雄科技大學擔任核心推動學校，串聯全國逾30所大學跨校教學與產學合作；課程規劃3大核心學分學程，包括影視動畫、遊戲設計及互動設計。

此外，學程也導入國際知名業界專家參與教學體系，包含迪士尼、皮克斯、索尼動畫等動畫製作公司資深創作者，以及暴雪娛樂、任天堂等遊戲設計公司成員等，將直接參與課程規劃、協同授課等，並透過專題實作、跨校合作及成果發表等機制，形成「教學－實作－產業驗證」完整培育循環。（編輯：陳仁華）1150721