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台中二中設身心充電站 運動解放學生活力

2026/3/18 11:30(3/18 11:51 更新)
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台中二中活化校內教室闢建樂活空間打造「身心充電站」,學生下課時間放下手機,玩手足球紓解壓力。中央社記者趙麗妍攝 115年3月18日
台中二中活化校內教室闢建樂活空間打造「身心充電站」,學生下課時間放下手機,玩手足球紓解壓力。中央社記者趙麗妍攝 115年3月18日

(中央社記者趙麗妍台中18日電)學生手機使用該如何管理?台中二中活化校內教室打造樂活空間「身心充電站」,學生下課時到此攀岩、拳擊、射飛鏢等,讓雙手離開手機,在揮汗遊戲中也增進同儕情感。

高中生攜帶手機到校,許多學校採取「集中管理」,有些教室內有專屬存放區,也有學校設置統一的「養機場」,學生繳出手機等到放學時間才可領回。

台中二中校長歐靜瑜告訴中央社記者,手機管制推行多年,校內有老師會不定期巡查,管制手機使用上有時會引發師生衝突。與其強制管理,是否應給予替代方案,協助學生自律使用手機。

校方將原先的檔案室規劃為樂活空間,空間重新改造,內含攀岩牆、手足球台、空氣球台等,並取名為「身心充電站」。不少學生在課餘時間不滑手機,選擇到此放鬆並為自己充電。

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高二的王同學表示,起先不習慣下課不能用手機,但在使用其他設施後,有了紓解壓力的管道,不會那麼想碰手機。學務主任鄭肇豪觀察,學生放下手機後,除了到身心充電站動一動,也有學生開始翻閱課外讀物,還有人下起象棋。

「身心充電站」由學生會管理,學生會長童億中表示,大家到身心充電站放鬆,圍著球台互動,隨著交流變多,同儕間的情感也更緊密,許多人紛紛要求增加「身心充電站」。(編輯:李亨山)1150318

台中二中活化校內教室闢建樂活空間打造「身心充電站」,並設有攀岩牆,讓學生於下課時間前往運動。中央社記者趙麗妍攝 115年3月18日
台中二中活化校內教室闢建樂活空間打造「身心充電站」,並設有攀岩牆,讓學生於下課時間前往運動。中央社記者趙麗妍攝 115年3月18日
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