民眾提案公布教檢考題 教部打回票

（中央社記者陳至中台北28日電）民眾在國發會公共政策網路參與平台提案「教檢考後應公布試題」，教育部今天正式回應，仍維持不公布試題，避免應考人一再練習、背誦。

教育部師資培育及藝術教育司解釋，教師資格檢定考試（教檢）是門檻性質的評量，應考人成績達到標準即可通過，而非限制錄取名額的競爭型考試。

教育部指出，門檻性質考試目的是測驗考生是否具備核心知識，核心知識有一定的範圍。如果公布試題，就得迴避已考過的題目，恐使教檢越來越偏向冷僻，對往後的考生反而不公平。

民眾要求公布試題，多是為了提出試題疑義申請。教育部指出，未來會加強試務運作和試題研發，例如針對每年錯誤率過高、考生選擇不同答案比率偏高的試題，邀集學者專家討論、確認答案。

雖不公布正式試題，但會公布「範例試題」，詳細說明題目性質、認知層次、命題內容參照等資訊，方便考生準備。

教育部也正規劃教檢的電腦化線上施測，建立題庫制度，每年教檢的優質試題，就是在不公布的狀況下，才能收入題庫。（編輯：陳怡璇/黃瑞弘）1070328

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