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教部推轉型正義補課專區 說歷史課沒說完的故事

2026/3/6 13:27(3/6 13:41 更新)
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教育部推動「轉型正義補課專區」,述說歷史課程沒說完的故事;教育部長鄭英耀(中)並帶隊前往國家人權博物館(景美園區)參訪,實際走讀歷史場域。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真 115年3月6日
教育部推動「轉型正義補課專區」,述說歷史課程沒說完的故事;教育部長鄭英耀(中)並帶隊前往國家人權博物館(景美園區)參訪,實際走讀歷史場域。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真 115年3月6日

(中央社記者陳至中台北6日電)轉型正義已納入108課綱,但舊課綱相關內容較少,教育部今天宣布推動「轉型正義補課專區」,述說歷史課程沒說完的故事,首期主題聚焦228事件,提供多項影音、書籍資源。

教育部今天發布新聞稿,宣布啟動「轉型正義補課專區」專屬網頁,將艱澀的史料化為易讀的數位素材,讓大眾更容易理解威權統治時期的歷史背景。

第一堂課以民國36年發生的228事件為主題,由二二八事件紀念基金會執行長藍士博拍攝影片,深入淺出地介紹228事件的結構性成因、事件發展、產生的影響,以及如何延續並開啟「白色恐怖時期」等。

教育部指出,「轉型正義補課專區」專區內容包含「影片、導讀、延伸閱讀及下一堂課」等單元。每月將以台灣重要的歷史事件或人物為主題推出內容,讓歷史知識更貼近大眾生活,並降低理解門檻。

教育部長鄭英耀日前前往國家人權博物館(景美園區)參訪,實際走讀歷史場域,並聆聽政治受難者陳欽生及簡中生導覽分享。

鄭英耀表示,歷史不只存在課本裡,也存在這片土地的記憶之中。「當我們願意理解歷史,就更能珍惜現在,也更懂得守護民主與自由的價值。」

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教育部期盼透過「轉型正義補課專區」,引導民眾在理解中學習包容,珍惜台灣得來不易的民主發展成果。

現行12年國教課綱有關「轉型正義」的學習,主要透過社會領域課程來完成。除了歷史科,公民科也有許多內容,例如探討憲法如何規範國家公權力的行使,進而保障人權等。(編輯:管中維)1150306

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