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教長鄭英耀盼科技素養融入教學 不排除將AI納課綱

2024/5/27 09:51(7/4 01:52 更新)
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示意圖。(圖取自Unsplash圖庫)
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(中央社記者許秩維台北27日電)教育部長鄭英耀今天表示,隨著科技發展,108課綱已規劃把科技融入各學科教學,未來會更積極將科技素養融入教學,也不排除微調,將AI(人工智慧)納入課綱。

鄭英耀

鄭英耀小檔案

  • 生日:1955年10月12日
  • 學歷:政治大學教育研究所博士
  • 經歷:中山大學教育所教授、高雄市政府教育局局長、台灣產學策進會理事長、高等教育評鑑中心基金會董事、工業技術研究院董事、中山學術研究基金會董事、教育部顧問兼創造力教育領域召集人
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今天在立法院教育及文化委員會會前接受媒體聯訪時提到,過去陸生來台灣學習,政府對陸生提供照顧,陸生滿意度高達7成,今年2月更讓陸生納入健保,希望提供更優質學習環境、生活獲得更好照顧,如果陸生能來台學習,有助兩岸年輕人互動交流,希望能盡快恢復陸生來台。

根據教育部業務報告,將啟動下一波課綱研修前置作業,包括將數位學習與人工智慧應用納入課綱。鄭英耀指出,隨著科技發展,108課綱已規劃把科技融入各學科,未來會更積極提升將科技素養融入教學,也不排除微調,將AI納入課綱。

立法院會日前續審國會職權修正相關法案,多個民團在立法院外聚集表達訴求,其中包含不少學生。

鄭英耀表示,青年參與國家或公共事務應被鼓勵,但要注意人身安全與彼此尊重,參與公共事務時,尊重多元聲音是民主法治真諦,學會尊重不同聲音,並適度透過參與來表達個人對公共事務的意見,這是有價值的。(編輯:陳仁華)1130527

4月12日新內閣成員公布記者會,教育部長鄭英耀(前右)與行政院長卓榮泰(左)握手合影。中央社記者王騰毅攝 113年4月12日
4月12日新內閣成員公布記者會,教育部長鄭英耀(前右)與行政院長卓榮泰(左)握手合影。中央社記者王騰毅攝 113年4月12日
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