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性平教育 社民黨籲地方縣市議員推動落實

2017/10/28 18:00
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(中央社記者范正祥、游凱翔台北28日電)今年同志遊行主題為多元性平教育,社民黨以政黨報名響應,也在今天動員數十名志工,發起「性平教育不能退,捍衛人民教育權」明信片連署活動,呼籲地方縣市議員推動落實性平教育。

台北市教育局綜合企劃科長諶亦聰接受中央社訪問時表示,一定尊重多元價值,絕對不容許校園內有任何形式的霸凌,也會秉持市長柯文哲公開政府、全民參與的價值,不斷溝通、重視每一個聲音。

社民黨主席范雲指出,按「教育基本法」規定,人民為教育權的主體,教師的專業自主應予尊重,學生的學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權,國家應予保障。「教師法」規定,教師教學及對學生的輔導依法令及學校章則享有專業自主。

范雲表示,在國民教育階段內,家長固然有「教育選擇權」及「校務參與權」,但此二種權利並非漫無邊際。依「教育基本法」,家長選擇教育方式及參與校務,應符合「為子女之最佳福祉」及「依法律」等兩個前提條件。

她說,換言之,家長選擇教育方式、參與校務,不能牴觸法律規定,也不能損及子女受教權,絕非打著家長的旗號就可任意妄為!

范雲表示,「由家長決定授課內容」「政客恣意干涉教師教學」等亂象,不只干預教師的專業自主權,也讓全體學生的受教權,因極少數成人的無知而受到嚴重侵害。

她說,「性別平等教育法」、「教育基本法」等法律,都是歷經無數血淚教訓後,才推動的改革成果。台北市是動見觀瞻的首善之都,一旦北市政府在議會的壓力下退守性平防線,恐引發各縣市的骨牌效應,好不容易前進的性平教育,將雪崩式倒退。而受害的,將是最弱勢的兒童與少年。

社民黨今天發布新聞稿呼籲,各地方縣市民意代表,必須積極守護性平教育防線。政府應保障人民的學習權與教師的專業自主權,以提升國民教育品質。1061028

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