設專審會處理不適任師 教育團體角力

（中央社記者陳至中台北13日電）不適任教師處理機制備受爭議，教師組織建議新設「教學專業審查委員會」，專責調查和輔導教師，家長團體及校長團體則有不同看法。

中小學教師過去被視為「鐵飯碗」，就算教學不力，也很少被淘汰，備受各界批評。近來部分教育團體主張將「教師評鑑」和不適任教師淘汰機制結合，也就是讓評鑑不佳的教師，以解聘、不續聘等方式懲處，引起教師團體反彈。

全國教師工會總聯合會今天提出修改「教師法」，新設「教學專業審查委員會（專審會）」，以同儕輔導的精神，確保教師專業品質。將邀請朝野立委共同連署提案。

對此，教育部師資培育及藝術教育司長張明文表示，「專審會」可引入更多專業人士參與，「是好事」，和教育部的方向一致，未來希望在立法院進一步討論。

張明文表示，如果修法通過，「專審會」主要負責調查和輔導不適任教師，最後是否要解聘、不續聘，還是由「教評會」決定，和現行性別平等案件的程序類似。

全國家長團體聯盟理事長吳福濱則認為，不適任教師處理，還是回歸教學評鑑比較合適，不需要疊床架屋。尤其「專審會」中，教師還是要佔一定比例，仍無法避開「利害關係人」的疑慮。

中華民國中小學校長協會理事長薛春光表示，將不適任教師的調查「委外」，概念可以接受，但還是要回歸到各校教評會「下不下的了手」。1041013

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