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台科大青銀共學 外籍生攜樂齡學員用AI創作繪本

2025/5/27 09:52(5/27 10:01 更新)
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國立台灣科技大學樂齡大學攜手外籍生共學,以「AI(人工智慧)世代共享」為主題,帶領樂齡學員用AI工具創作雙語生命故事繪本與動人影片。(台科大提供)中央社記者許秩維傳真 114年5月27日
國立台灣科技大學樂齡大學攜手外籍生共學,以「AI(人工智慧)世代共享」為主題,帶領樂齡學員用AI工具創作雙語生命故事繪本與動人影片。(台科大提供)中央社記者許秩維傳真 114年5月27日
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(中央社記者許秩維台北27日電)國立台灣科技大學今天發布新聞稿說,樂齡大學與外籍生青銀共學,以「AI(人工智慧)世代共享」為主題,率樂齡學員用AI工具創作雙語生命故事繪本與動人影片,打破代間隔閡。

台科大外籍研究生課程「數位科技在代間共學之應用」,與台科大樂齡大學3週合班共課,讓年長樂齡學員可接觸數位科技與國際視野,外籍生透過共學,了解台灣文化與長者學習特性,為日後教育工作累積真實經驗。

樂齡學員廖蓮珠以AI工具處理父親過世前在安養院老照片,當AI模擬出坐在輪椅上的父親回頭微笑畫面時,她眼眶泛紅地說:「彷彿又和爸爸見面了,這是我從未想過的經驗。」

自科技業退休的樂齡學員葉健弘說,和外籍年輕學生互動可拓展視野、了解不同文化,也透過交流拉近世代與語言距離,課程值得持續推廣;自己對新一代科技潮流如3C和AI工具接受度算高,經由參加課程、實際操作,邊學邊用,覺得很有成就感。

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台科大印尼籍碩士生陳香玫(Clementia Carmen)表示,與長者共學後改變她對跨世代學習想法,驚訝樂齡學員熱情與積極,顛覆「不願學習新科技」刻板印象,共學經驗讓她堅信「活到老,學到老」,感謝這次機會,強化她身為教育者使命感與信念。

台科大說,高齡人口增加,青銀共學為科技共融開啟無限可能,讓年輕人與銀髮族一起學新知,有助於打破彼此代間隔閡,而AI讓跨世代學習者更理解彼此價值觀,也能在分享中找到共鳴。(編輯:李明宗)1140527

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