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中市校園師長疑霸凌學生 教育部與市府專案調查

2023/3/23 12:34(3/25 14:01 更新)
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台中市某公立高中生疑在校園內遭師長霸凌;教育部長潘文忠(中)23日在立法院答詢表示,會與台中市政府教育局共組專案調查,若查證屬實將嚴辦。中央社記者郭日曉攝 112年3月23日
台中市某公立高中生疑在校園內遭師長霸凌;教育部長潘文忠(中)23日在立法院答詢表示,會與台中市政府教育局共組專案調查,若查證屬實將嚴辦。中央社記者郭日曉攝 112年3月23日
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(中央社記者王寶兒台北23日電)台中市某公立高中生疑在校園內遭師長霸凌,教育部長潘文忠今天表示,會與台中市政府教育局共組專案調查,若查證屬實將嚴辦。

民進黨籍立委張廖萬堅昨天陪同高中生家屬召開記者會,要求台中市府調查校園相關違法人員並究責。潘文忠今天赴立法院就「依促進轉型正義條例應辦理之轉型正義任務及人權教育推動情形」進行專題報告並備質詢,張廖萬堅則表示,此案是對人權教育最負面的示範。

張廖萬堅表示,這名學生在校經常被搜身、不分青紅皂白被要求寫自述書、被主任教官說是「垃圾、社會敗類」,還被學務主任要求簽「休學/轉學申請書」或「不違反校規切結書」。

張廖萬堅表示,這所學校的教官現今轉為校安人員,對於不適任教師應有更多汰換機制。

潘文忠回應,過去教育部修「教師法」就表達對不適任教師的態度,對於學生人權保障等許多面向,都在修法階段完成,希望能讓學生擁有好的受教權益。對於已經有規範但未經程序的個案,則需嚴正調查。

潘文忠表示,此次案件的校園屬台中市立,將和台中市府教育局一同組專案調查,會勿枉勿縱,嚴正查明處置。在「教師法」落實面上,若有學校跟不上,教育部也會持續督導。(編輯:李亨山)1120323

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