本網站使用相關技術提供更好的閱讀體驗,同時尊重使用者隱私,點這裡瞭解中央社隱私聲明當您關閉此視窗,代表您同意上述規範。
Your browser does not appear to support Traditional Chinese. Would you like to go to CNA’s English website, “Focus Taiwan”?
こちらのページは繁体字版です。日本語版「フォーカス台湾」に移動しますか。
中央社一手新聞APP Icon中央社一手新聞APP
下載

大學教師課堂問卷引學生不適 校方展開性平調查

2025/12/10 13:53(12/10 14:19 更新)
請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。
示意圖。(圖取自Unsplash圖庫)
示意圖。(圖取自Unsplash圖庫)
請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。

(中央社記者陳至中台北10日電)媒體報導,北部一所私立大學商務英文課程教師,要求學生填寫問卷並於課堂中抽問,出現涉及性行為等敏感內容,引發學生不適。校方已啟動性平調查,並提供關懷輔導措施。

「知新聞」今天報導,北部某私立大學一名教師讓學生填寫線上問卷,涉及許多隱私問題,包括有無與人發生性行為、是否為處男處女、同性戀等,教師還在課堂上抽人分享答案,種種作為讓許多學生感到不舒服,在社群平台上引發不小討論。

對此,校方今天以文字回應媒體指出,事發於商務英文課程,教師安排的「文化禁忌」問卷調查引發部分學生不適。校方高度重視,已立即啟動關懷處置程序,並於本月5日召開性別平等教育委員會,討論後續調查處理程序。

校方表示,為維護學生學習權益並確保課程品質,已與授課教師溝通,要求問卷填答內容及相關提問不能納入成績,後續課程也不能再討論類似性別議題,避免造成學生不適的敏感內容。

校方也發信給選課同學,告知學校的處理方式,如果有任何意見或建議,可隨時與學校聯繫。校方會努力維護安全與多元平等的學習環境。(編輯:黃名璽)1141210

中央社「一手新聞」 app
iOS App下載Android App下載

本網站之文字、圖片及影音,非經授權,不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。

55