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歐志成馬賽克創作達邦國小神話牆 傳承鄒族文化

2024/6/21 12:27(6/27 15:45 更新)
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嘉義縣阿里山鄉達邦國小鄒族神話藝術牆近日完工,藝術家歐志成(圖)依據鄒族口述歷史大洪水避難逃到玉山的故事及神話,以馬賽克創作拼貼完成。(歐志成提供)中央社記者蔡智明傳真 113年6月21日
嘉義縣阿里山鄉達邦國小鄒族神話藝術牆近日完工,藝術家歐志成(圖)依據鄒族口述歷史大洪水避難逃到玉山的故事及神話,以馬賽克創作拼貼完成。(歐志成提供)中央社記者蔡智明傳真 113年6月21日
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(中央社記者蔡智明嘉義縣21日電)嘉義縣阿里山鄉達邦國小鄒族神話藝術牆近日完工,藝術家歐志成依據鄒族口述歷史大洪水避難逃到玉山的故事及神話,以馬賽克創作拼貼完成,除美化校園,也可做為鄒族歷史文化教材。

嘉義縣阿里山鄉達邦國小校長林進富接受中央社記者訪問表示,達邦國小是鄒族民族實驗小學,教授鄒族歷史是學校課程的一部分,今年利用「情境布置」的經費,邀請歐志成以馬賽克拼貼方式創作一堵4、5公尺長的鄒族神話藝術牆,6月中完工。

歐志成說,林進富向他描述鄒族大洪水傳說,族人為了避難逃到玉山,洪水退去族人從玉山往下遷移,建立各個部落,以及這個過程中衍生出的種種神話故事,以此為依據設計出這堵藝術牆,並以1個月的時間,用馬賽克拼貼而成。

歐志成表示,藝術牆構圖是玉山主峰及穿著傳統服飾的鄒族族人、男女老少往玉山遷徙,另外藝術牆旁的柱子,則描述「天神取火」的傳說,紅嘴黑鵯銜著火把飛躍的畫面,還有水鹿及帝雉漫步。

林進富說,從大洪水傳說時間之後,鄒族的歷史經口口相傳才較為明朗;描述大洪水傳說藝術牆是達邦國小情境教育的開端,他計畫將校園建築可利用的地方,都填滿鄒族元素。

歐志成強調,馬賽克的視覺效果明顯又持久,在有限的預算下可以把「餅」做到最大,嘉義地區8成以上的馬賽克公共藝術,幾乎都出自他手,「馬賽克」讓他不離開自己的興趣,又能維持生活。

歐志成畢業於文化大學美術系,原本專攻油畫但喜歡雕塑,師承台灣知名雕塑家蒲浩明,也是蒲浩明帶他進入馬賽克的世界,從事馬賽克創作已經28年。(編輯:謝雅竹)1130621

嘉義縣阿里山鄉達邦國小鄒族神話藝術牆近日完工,藝術家歐志成(左)與工作團隊耗時1個月的時間,以馬賽克創作拼貼完成。右為達邦國小校長林進富。(歐志成提供)中央社記者蔡智明傳真 113年6月21日
嘉義縣阿里山鄉達邦國小鄒族神話藝術牆近日完工,藝術家歐志成(左)與工作團隊耗時1個月的時間,以馬賽克創作拼貼完成。右為達邦國小校長林進富。(歐志成提供)中央社記者蔡智明傳真 113年6月21日
嘉義縣阿里山鄉達邦國小鄒族神話藝術牆近日完工,藝術牆旁的柱子描述「天神取火」傳說,有紅嘴黑鵯銜著火把飛躍及水鹿凝視前方的畫面。(歐志成提供)中央社記者蔡智明傳真 113年6月21日
嘉義縣阿里山鄉達邦國小鄒族神話藝術牆近日完工,藝術牆旁的柱子描述「天神取火」傳說,有紅嘴黑鵯銜著火把飛躍及水鹿凝視前方的畫面。(歐志成提供)中央社記者蔡智明傳真 113年6月21日
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