讓學生犯錯 數學大進步22分

（中央社記者陳至中台北13日電）教育部選出「教師創業家」到大學分享，花蓮縣銅門國小教師葛聿銘2年前開始改變教法，在課堂上允許學生「犯錯」，學會自己解決問題的能力，結果平均成績大幅進步22分。

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