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教部次長:台灣教學較缺乏系統化

最新更新:2016/03/15 14:08

(中央社記者陳至中台北15日電)教育部次長林思伶今天表示,台灣教學一直欠缺理性科學的系統化邏輯,需要開發「科學化」的教材和教學工具。

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