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各級學校經費10年增2成 學前及國中小占比最高

2020/7/19 11:43
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(中央社記者許秩維台北19日電)教育部統計顯示,107學年各級學校經費支出新台幣7409億元,學前及國民教育(國中小)占5成最高,10年間各級學校經費支出增加約2成。

教育部統計處近日公布最新教育資源統計結果,從教育經費、校地校舍、圖書館資源等面向,觀察教育和人力資源投入的情形。

在教育經費上,教育部統計顯示,107學年各級學校經費支出總計7409億元,以學前及國民教育3712億元居首(占50.1%),其次為大專校院2516億元(占34%);如以公私立來觀察,各級公立學校經費支出5205億元,約占70.3%,私立學校經費支出占29.7%。

和97學年相較,教育部資料顯示,各級學校經費支出在10年間增加20.2%,學前及國民教育因101年實施幼兒教育及照顧法,因此10年間經費支出成長30.1%,增加幅度最大,在整體經費的占比從97學年的46.3%增為107學年的50.1%。

校地校舍設施方面,教育部統計顯示,108學年各級學校校舍樓地板面積7469.9公頃,以大專校院占比最高,國中占比最低;各級學校校地面積總計1萬7376.1公頃,仍以大專校院占比最高,國中占比最低。受少子女化影響,各級學校平均每生使用校舍樓地板面積及校地面積均比99學年提升,以國中增加逾6成最多。

閱讀是學習的基礎,教育部統計顯示,108學年各級學校圖書館總圖書收藏冊數以大專校院最多,其次是國小、高中、國中,和98學年相較,10年間以國中增幅5成1最高;108學年大專校院圖書館電子書館藏和線上及光碟資料庫檢索人次,10年間皆成長逾1倍,顯示數位館藏漸成高教圖書館館藏主流。

教育部表示,108學年各級學校平均每生擁有圖書冊數以大專校院52.2冊最多,其次為國小38.7冊,和98學年相較,10年間以國中、國小平均每生擁有圖書冊數增加皆逾17冊,增加幅度較大;大專校院因數位內容概念興起,10年間平均每生擁有電子書成長近2倍,平均每生線上及光碟資料庫檢索次數則成長1.3倍。(編輯:管中維)1090719

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