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教育部發函雙北 籲幼兒園調課程降低師生接觸

2021/9/8 18:19
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(中央社記者陳至中台北8日電)幼兒園COVID-19群聚感染擴大引起社會關注,教育部今天發函台北市、新北市,要求調整課程模式,降低師生肢體接觸,包括暫停跨班級活動,避免共用午休空間,遊具以小組操作為原則,避免多人混用。

新北市板橋區某私立幼兒園爆發COVID-19(2019冠狀病毒疾病)群聚感染案,中央流行疫情指揮中心今天宣布再增7例確修,至今累計23例,並確定感染的是最早在印度發現的Delta變異株,但和長榮航空機師Delta群聚案為不同木飲源,指揮官陳時中坦言,社區可能還會增加蠻多的病例。

教育部長潘文忠今天在部務會報上再次呼籲各級學校落實防疫措施,也提升師生如果有身體不適、咳嗽、發燒等症狀,應不上班、不上課,盡快就醫並在家休息。

教育部國民及學前教育署今天稍晚也發函雙北教育局,提出落實健康監測、調整課程模式、加強清潔消毒等3項重點。具體要求幼兒園教職員每天要量測體溫至少2次,如有健康異常就不能從事照顧或準備飲食的工作。

教育部也要求雙北幼兒園調整課程模式,降低師生肢體接觸。包括讓各班級有獨立空間,午睡避免共用午休空間,暫停跨班級活動,靜態活動以在桌面進行為原則,避免碰觸地板。

對於幼兒園內的桌遊、教材、教具及學習區,教育部建議應以個人或小組操作為原則,不可多人混用,換手操作前應先進行清潔及消毒。

教育部要求幼兒園每週應進行一次全園消毒;每日幼兒入園前、用餐前後及學生離園後,應確實執行環境清潔及消毒;盥洗室每日至少清潔、消毒5次;幼兒的午休棉被等私人物品,要請家長每週攜回清潔。(編輯:陳清芳)1100908

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