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新北國中生命案 教團籲增校安人力、設副導師

2024/1/4 11:17(1/5 19:53 更新)
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新北市國中生命案引社會關注,台北市學校教育產業工會創會理事長李惠蘭(前右)等人4日向教育部陳情,呼籲增加專責的校園安全人力,對須特殊輔導管教的班級增加「副導師」。中央社記者陳至中台北攝 113年1月4日
新北市國中生命案引社會關注,台北市學校教育產業工會創會理事長李惠蘭(前右)等人4日向教育部陳情,呼籲增加專責的校園安全人力,對須特殊輔導管教的班級增加「副導師」。中央社記者陳至中台北攝 113年1月4日
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(中央社記者陳至中台北4日電)新北市國中生命案引發社會關注,多個教育團體今天呼籲增加專責的校園安全人力,對須特殊輔導管教的班級增加「副導師」。國教署組長葉信村出面接受陳情,並帶入專案小組討論。

新北市國中生命案後,教育部組成專案小組,由部長潘文忠擔任召集人,今天上午10時邀請教育團體代表,收集意見並研議校園安全的改進措施。台北市學校教育產業工會等團體數十人,會前在教育部大門口陳情。

台北市學校教育產業工會創會理事長李惠蘭建議,面對高關懷學生(指在校期間曾接受介入性輔導或處遇性輔導的學生)的轉銜輔導機制須更完備,尤其是從中途學校返回普通學校,專業人員的陪伴也應延伸入普通學校,直到評估學生身心穩定、適應學習,才能結束輔導機制。

台北市學校教育產業工會理事長鐘文斌建議,提報須特殊輔導管教的班級,應增加「雙導師」或「副導師」,適時協助班級的經營管理。教育團體並建議專責人員須接受體能技術、法律及輔導等專業訓練。

插秧國際兒童教育創享協會理事長藍孟慧表示,應立一些法規增進家庭教育的參與,例如鼓勵企業、社區開設親職課程和活動。偏差行為少年須交付安置輔導、保護管束與感化教育等,應要求家長也要一同接受課程。

教育部由國民及學前教育署組長葉信村出面接受陳情,但他並未發言,而是將教育團體的意見帶入上午10時召開的專案小組會議。(編輯:管中維)1130104

新北市國中生命案引社會關注,多個教育團體4日至教育部陳情,呼籲增加專責的校園安全人力,國教署組長葉信村(前左2)出面接下陳情書,前左為台北市學校教育產業工會創會理事長李惠蘭。中央社記者陳至中台北攝 113年1月4日
新北市國中生命案引社會關注,多個教育團體4日至教育部陳情,呼籲增加專責的校園安全人力,國教署組長葉信村(前左2)出面接下陳情書,前左為台北市學校教育產業工會創會理事長李惠蘭。中央社記者陳至中台北攝 113年1月4日
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