18縣市設偏鄉資源中心 高雄無人機課程帶小玩家飛天

（中央社記者許秩維台北21日電）為提供偏遠地區學校課程與教學支援，教育部國教署114學年督導18縣市設立資源中心、補助6742萬元，發展跨校特色課程，例如高雄推動無人機課程，帶領學生學習組裝及操控試飛。

教育部今天發布新聞稿指出，國民及學前教育署督導所轄區域含有偏遠地區學校的縣市設立資源中心，整合區域內教育資源，發展跨校特色課程並建立資源共享機制，彌補地理位置帶來的限制，並在課程研發上尋求突破。

高雄市偏遠地區教育資源中心於114學年第1學期舉辦「飛天小玩家：無人機魔法課」，結合正修科技大學師資培育中心的科技學習資源，吸引大樹區、燕巢區、鳥松區4間國中小共襄盛舉。

在教師專業引導下，學生從無人機的精密組裝開始學習，逐步進階到實際操控試飛，提升對科技應用與簡易程式概念的興趣與理解，更在解決問題過程中激發創新思維，學生除了拓展書本外知識，還能將實作成果帶回學校分享。

嘉義縣東石教育資源中心辦理「閃耀東石夢想家冬令營」，規劃科技、烘焙、藝術3大主題，引領學生進行跨領域深度探索。

在科技方面，學生利用簡易程式與3D列印將創意具象化；烘焙課程邀請知名烘焙坊，指導學生運用在地特色食材製作鹹派；藝術領域由東榮國中講師帶領，從家鄉風景圖出發，觀察色彩變化並創作流體藝術畫，透過多元體驗厚植實力。

國教署表示，未來將持續協助各直轄市、縣市偏鄉教育資源中心進行策略聯盟及資源整合，積極落實校際交流，讓偏鄉孩子在充足資源支持下，擁有平等且優質發展機會，以弭平城鄉差距。（編輯：陳仁華）1150321