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跨縣市9高中合開半導體課程 遠距教學資源共享

2025/4/19 11:00(4/19 11:11 更新)
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教育部19日介紹「高級中等學校跨校遠距教學課程計畫」案例。高雄市三民高中等9所跨縣市學校聯合開設「半導體科技與應用」課程,透過遠距教學實踐資源共享。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真  114年4月19日
教育部19日介紹「高級中等學校跨校遠距教學課程計畫」案例。高雄市三民高中等9所跨縣市學校聯合開設「半導體科技與應用」課程,透過遠距教學實踐資源共享。(教育部提供)中央社記者陳至中台北傳真 114年4月19日
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(中央社記者陳至中台北19日電)台灣許多學子想進入半導體產業,但一般高中課程較少觸及相關知識。跨縣市9校合開「半導體科技與應用」課程,透過遠距教學實踐資源共享,增進學生對半導體原理、產業的認識。

教育部今天發布新聞稿,介紹「高級中等學校跨校遠距教學課程計畫」案例。高雄市三民高中等9所跨縣市學校,聯合開設「半導體科技與應用」課程,教師運用線上軟體製作簡報,讓學習內容更加生動,同時也設立討論板,促進學生跨校交流。

除了遠距教學,9校還合作安排實地參訪,前往日月光體驗中心、成功大學半導體中心,深入了解半導體產業的發展。根據課程問卷調查,78.1%的學生認為課程對半導體原理的學習幫助極大,68.8%的學生表示課程提升了對半導體產業的興趣。

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另外,竹科實中(新竹市)也與北門高中(台南市)合開「智慧科技應用」課程,導入人工智慧、物聯網及Python程式設計等內容,讓學生透過線上平台,學習電路模擬等知識,進而運用科技解決問題。

教育部表示,未來會持續推動跨縣市的合作與資源共享,為學生創造更多元的學習機會,並提升教師實施遠距教學的能力。(編輯:李淑華)1140419

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