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國中會考英語科 性別玩具挑選、噪音擾鄰入題

2023/5/21 16:37(5/22 09:31 更新)
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112年國中教育會考21日結束,教育部長潘文忠(立者)下午出記者會,會中感謝試務人員、各相關單位工作人員及各國中師長與家長配合,讓國中會考試務順利完成。(教育部提供)中央社記者陳至中傳真  112年5月21日
112年國中教育會考21日結束,教育部長潘文忠(立者)下午出記者會,會中感謝試務人員、各相關單位工作人員及各國中師長與家長配合,讓國中會考試務順利完成。(教育部提供)中央社記者陳至中傳真 112年5月21日
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(中央社記者陳至中台北21日電)國中教育會考英語科分成閱讀、聽力2節施測,解題老師指出,閱讀題出現幼兒玩具該不該分性別的長文,聽力則考到噪音擾鄰,整體而言,難易適中,重視英語在生活中的使用情境。

教育部今天邀請多名國中教師,分析國中教育會考第2天英語科試題。新北市淡水國中教師陸韻萍表示,整份試題由簡單到困難排列,最具鑑別度的應該是33到35題組,以及36到38題組。

33到35題組是討論貝多芬名曲「給愛麗絲」,這首常見於垃圾車的音樂,背後故事不為世人所知,閱讀文本給了3種後人的猜測版本。陸韻萍分析,須把整份文本仔細讀完,找出各版本間的關聯性,閱讀能力高的考生,比較容易拿到分數。

第36到38題則與性別平等教育有關,閱讀文本提到嬰兒對玩具的喜好,本來沒有性別差異,但人們習慣給男孩卡車、給女孩玩偶,產生潛移默化,對長大後各領域的學習也有影響。如果家長只提供一種玩具,恐怕會使孩子失去很多人生的機會。

陸韻萍表示,上述題組要考生擷取文章大意、理解作者的觀點,還要找出支持的例證,是相當有鑑別度的題目。

英語聽力部分,第21題出現一男一女商量如何對付半夜發出吵雜聲音的惡鄰。新北市新莊國中教師曾麗娜表示,因為答案較隱微,沒有直接對應的文字,考生須轉彎思考才能選出答案。但好在題目會播放2次,且語音速度接近正常談話語速,考生聽第2次時可更聚焦及過濾訊息。(編輯:管中維)1120521

教育部長潘文忠(左)21日前往台中主持112年國中教育會考啟闈儀式,親自打開門上大鎖,迎接辛苦的試務人員出闈。(教育部提供)中央社記者陳至中傳真  112年5月21日
教育部長潘文忠(左)21日前往台中主持112年國中教育會考啟闈儀式,親自打開門上大鎖,迎接辛苦的試務人員出闈。(教育部提供)中央社記者陳至中傳真 112年5月21日
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