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台日學生攜手赴花東考察 探討海洋環境運作演變

2026/4/1 11:54(4/1 12:56 更新)
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台灣師範大學地球科學系與日本關西學院大學合作推動國際野外課程,帶領台灣和日本學生考察花東縱谷與海岸山脈。(台師大提供)中央社記者許秩維傳真 115年4月1日
台灣師範大學地球科學系與日本關西學院大學合作推動國際野外課程,帶領台灣和日本學生考察花東縱谷與海岸山脈。(台師大提供)中央社記者許秩維傳真 115年4月1日

(中央社記者許秩維台北1日電)台師大地科系與日本關西學院大學合作推動國際野外課程,今年聚焦「海洋地質學」,帶領台日學生考察花東縱谷與海岸山脈,並設計海洋酸化模擬實驗,理解海洋環境的運作與演變。

台灣師範大學今天新聞稿指出,台師大地球科學系與日本關西學院大學合作推動Spring Program,固定每年3月舉行,已發展為制度化且具延續性的國際教學模式,課程設計以「海洋生態」與「海洋地質」兩門核心課程輪流對接。

今年Spring Program主題聚焦「海洋地質學」,並與台師大教授葉孟宛開設的「海洋地質學」課程深度整合,課程採全英語進行,透過跨國分組合作,讓台灣與日本學生共同參與野外考察與實驗操作,實踐以問題導向為核心的地球科學學習。

野外考察橫跨台灣東部,學生實地觀察花東縱谷與海岸山脈,從板塊碰撞、島弧形成到造山作用,理解台灣島的生成與持續演化;透過露頭觀察與構造判釋,學生將抽象理論轉化為具體地質證據,建立多尺度的地球系統思維。

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另外,課程也設計海洋酸化模擬實驗,透過調控CO₂(二氧化碳)與水體化學條件,觀察pH(酸鹼值)與碳酸鹽系統的變化,進一步探討氣候變遷對海洋環境與生物礦化作用的影響,讓學習從地質時間延伸至當代環境議題。

台師大地科系表示,此類國際野外課程有不可替代的學習特性,以真實地球環境為教室,結合野外觀察、實驗驗證與國際合作,培養學生面對全球議題所需的整合能力;在全英語環境下,學生須即時整合觀察、分析與表達,並在跨文化合作中,學習理解差異、建立信任並共同解決問題。(編輯:李淑華)1150401

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