彭啓明擬推每年環教4小時 納1小時更新氣候變遷

（中央社記者張雄風台北23日電）環境部長彭啓明今天於總統府氣候委員會報告指出，將研訂民國117至120年國家環境教育行動方案，規劃於每年4小時法定環教課程中，能有1小時專門更新最新氣候變遷資訊。

總統府氣候變遷對策委員會第8次會議今天登場。彭啓明會中報告將籌劃研訂下期國家環境教育行動方案（117-120年）。

彭啓明說，氣候變遷教育具急迫性與超越單一學科的特性，需要全體動員，在國家環教委員會同意下，未來規劃考慮每年4小時的課程中，能有1小時專門更新最新的氣候變遷資訊。

彭啓明指出，環教行動將扣合國際趨勢，聚焦於四大轉型途徑。首先是以健康為中心的氣候行動，將公衛效益作為氣候行動的核心驅動力，強化政策正當性及提升社會支持；接著是重視自然正向關聯，包含平衡糧食、水資源與氣候目標，將自然價值納入經濟決策思考。

第三，推動循環經濟解決污染，從核心供應系統源頭預防，取代依賴管末處理的傳統模式；最後則是拓展全社會治理，善用城鄉社區及企業組織，深化公私協力夥伴關係，讓環教行動落實於日常生活。

以國土綠蔭氣候計畫（都市林計畫）為例，彭啓明說，希望透過環境教育連結成「韌性綠網」，將點、線、面串聯，成為有目標、有計畫的環境教育，能發源自居民對土地的故事與體悟，打造能「觸摸、嗅聞、品味」的五感體驗學習歷程。

彭啓明進一步說明，透過培育樹木養護專才促進地方人才轉型並強化社區參與，植栽模式由單點位轉向串連線狀廊道，無縫連結都市林與郊區森林區域，藉此消除城鄉綠色差距；最後則是打造戶外學習與旅遊場域，於綠廊中導入環境教育課程與生態旅遊活動，帶動地方創生。

彭啓明說，將依循環境教育法訂定「國家環境教育綱領」並報行政院核定後，會商中央部會訂定「國家環境教育行動方案」；地方政府因地制宜訂定地方行動方案，形成中央到地方的制度鏈。（編輯：李亨山）1150723