教部：授課節數朝科科等值努力

（中央社記者陳至中台北15日電）多位中學藝術領域教師近日在公共政策網路平台發起連署，要求各科教師的每週授課節數應一致。教育部次長林騰蛟今天受訪回應，會朝「科科等值」努力。

中學藝術領域教師在公共政策網路平台發起連署，抗議授課節數「同酬不同工」，要求各科應一致、科科等值，目前已有3000多個附議。

林騰蛟表示，目前各縣市藝術領域教師授課節數，約比國文、英文教師多1、2節。站在十二年國教課綱的精神上，教育部贊同「科科等值」，未來會朝節數一致努力。

林騰蛟說，十二年國教的精神就是沒有主副科之分，任何老師都要做好備課、課後輔導等工作，都要付出時間，因此授課節數的負擔也應一致。但由於涉及經費，各縣市財務負擔情況不一，還需再研議和討論。1060815

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