交大推百川學程 教長讚是大人的實驗教育
（中央社記者陳至中台北17日電）交通大學107學年度首創「百川學士學位學程」，開放學生自由選修專業，入學不看大考成績。教育部長潘文忠今天讚許是「大人的實驗教育」。
教育部今天舉辦「實驗教育多元展能」記者會，邀請多個實驗學校分享經驗，交通大學教務長盧鴻興是唯一受邀的大專院校代表。
教育部長潘文忠表示，106年12月立法院三讀通過的實驗教育三法修正案，開放學校型態實驗教育延伸至專科以上，象徵實驗教育從國民基本教育邁向高等教育，「這是一個非常大的里程碑。」
交通大學107學年度首度招收「百川學士學位學程」，預計招收20位高中畢業生，入學管道完全不看大考成績，讓自學生、接受實驗教育的學生也能順利入學，且入校後打破院系藩籬，可自由選擇專業領域，鼓勵跨領域學習。
交大教務長盧鴻興表示，透過百川學程的彈性設計，實驗教育出生的孩子，不會被系所綁住，從小培養到大的創造力和學習動機也不會「死掉」，家長可以放心。今年百川學程有421位申請者，來自國內、國外，從17歲到40歲都有，最後錄取20位學生，背景相當多元。
潘文忠表示，交大已經為實驗教育邁向高教的可能性，規劃出一套以學生為主體的模式。這樣「大人的實驗教育」，可以讓更多家長思考，學習可以不一樣，發展有無限的可能。
潘文忠說，教育本質就是尊重個別差異、多元揚才，而非用既定的框架限制孩子的發展。實驗教育從民國79年人本教育基金會成立森林小學開始，一路走來非常艱辛，當時人本森林小學校長朱台翔，甚至差點因為辦學而坐牢。
教育部國民及學前教育署長邱乾國也表示，20年前想都不敢想，實驗教育可以在教育部裡辦記者會，那時參與實驗教育的家長，一不小心還會接到強迫入學勸導單。如今實驗教育經過立法，教育部將持續建構實驗教育支持系統，回應社會的多元需求。
除了交大，教育部今天也邀請多所實驗教育學校分享經驗。岳明國小校長黃建榮表示，孩子缺乏學習動機，以往都是以考試領導教學，孩子不是為自己學習，學習跟他沒有關係，所以沒動機和成就。岳明透過主題式、跨領域的學習，讓老師帶領孩子去思考為什麼要學。1070117
本網站之文字、圖片及影音，非經授權，不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。
