本網站使用相關技術提供更好的閱讀體驗,同時尊重使用者隱私,點這裡瞭解中央社隱私聲明當您關閉此視窗,代表您同意上述規範。
Your browser does not appear to support Traditional Chinese. Would you like to go to CNA’s English website, “Focus Taiwan" ?
こちらのページは繁体字版です。日本語版「フォーカス台湾」に移動しますか。
中央社一手新聞APP Icon中央社一手新聞APP
下載

教部引進75名美籍教學助理 鼓勵學生開口說英文

2024/6/24 10:53(6/24 12:56 更新)
請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。
為營造校園英語口說環境,教育部將於113學年度引進75名美籍英語教學助理。新竹縣北埔國小的春季英語教學營隊,教學助理以春天為主題,帶領學生用黏土雕出花朵、品嚐當季水果,並透過英語來瞭解春天的特性。(教育部提供)中央社記者許秩維傳真  113年6月24日
為營造校園英語口說環境,教育部將於113學年度引進75名美籍英語教學助理。新竹縣北埔國小的春季英語教學營隊,教學助理以春天為主題,帶領學生用黏土雕出花朵、品嚐當季水果,並透過英語來瞭解春天的特性。(教育部提供)中央社記者許秩維傳真 113年6月24日
請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。

(中央社記者許秩維台北24日電)為營造校園英語口說環境,教育部將於113學年度引進75名美籍英語教學助理,透過課後社團、運動、陪伴閱讀、營隊等方式,創造國中小學生開口說英文的機會。

教育部國民及學前教育署今天發布新聞稿指出,國教署自110學年度起與學術交流基金會攜手推動「美籍英語教學人員獎學金計畫」,引進美籍英語教學助理至國中小進行英語教學,打造沉浸式的英語學習環境。

以台南市善化國小的英語服務學習營隊為例,英語教學助理以台灣生態保育及台灣黑熊、綠蠵龜、紫斑蝶等瀕危動物為教學主軸,透過沉浸式英語學習與互動,讓學生瞭解生態保育面臨的困境。

新竹縣北埔國小的春季英語教學營隊則以春天為主題,帶領學生用黏土雕出花朵、設計繽紛的衣服穿搭、品嚐當季水果,並透過英語瞭解春天的特性,使學生從互動中自然開口說英語,實現寓教於樂的目的。

訂閱《早安世界》電子報 每天3分鐘掌握10件天下事
請輸入正確的電子信箱格式
訂閱
感謝您的訂閱!

教育部提到,113學年度將引進75名美籍英語教學助理,透過課後社團、運動、陪伴閱讀、營隊等方式,創造國中小學生開口說英文的機會,進而促使雙語變成日常溝通工具。

此外,國教署與學術交流基金會也重視偏鄉教育,邀南投縣辦理英語服務學習營,以全英語結合遊戲,介紹台美兩國晝行性、夜行性、湖泊中的動物,並製作美國露營點心烤棉花糖、巧克力夾心餅等,讓學生體驗沉浸式英語學習。(編輯:張雅淨)1130624

中央社「一手新聞」 app
iOS App下載Android App下載

本網站之文字、圖片及影音,非經授權,不得轉載、公開播送或公開傳輸及利用。

172.30.142.92