立委憂國中藝才班學科時數降 恐影響基本學力

（中央社記者許秩維台北12日電）國民黨立委林奕華今天表示，國中藝才班學科授課時數變彈性，可能低於普通班，擔心影響學生基本學力；教育部回應，學科時數並非下降，而是讓學校可在時數範圍內微調。

立法院教育及文化委員會今天邀請教育部長潘文忠報告「藝術教育發展與高中職以下學校藝術才能班定位、實施現況及問題檢討」，因少子女化及環境變革等結構性問題，近年藝術才能班人數逐年下降，必須檢討與調整轉型機制。

民主進步黨籍立法委員張廖萬堅質詢時表示，近年來藝術才能班面臨招生不足的困境，報考美術、舞蹈、音樂等大學術科的人數也逐年降低，除了少子女化影響，未來出路受侷限、缺乏經費補助等都可能是影響因素，從藝術發展也能看出國力，藝才班衰落並非好事。

林奕華指出，以音樂班為例，過去在特殊教育法支持下，有較多資源浥注，現在變藝才班，鐘點費補助因各縣市財力而有差異；另外，新課綱規劃藝才班國中各學科授課時數變彈性，時數可能低於普通班，但國中小是通才教育，不應剝奪基本學力學習。

民進黨立委黃國書提到，過去藝才班因特殊教育法而有預算保障，後來依藝術教育法設立的藝才班卻無預算保障，根據法規規定，藝才班鐘點費由主管教育行政機關編預算支應，不足部分由家長支付，可能導致家長寧可付錢去校外找專業老師，也不想選藝才班。

潘文忠指出，藝才班是國教階段的特殊類型，提供發展路徑給有興趣或潛能的學生，教育部也會從入學鑑定機制、課程設計等方向更精進，新課綱審議時也希望讓學生在專業領域跟普通教育有所區隔。

潘文忠表示，藝才班的學科授課時數並非真的下降，而是考量藝才班屬於特殊類型編班，因此提供一個時數範圍，讓學校有空間視藝才班情況去微調；未來教育部也會持續推動跨部會合作，連結更多藝術教育資源，讓學校使用。（編輯：張雅淨）1100412

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